
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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