
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革,深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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