深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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