
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高職教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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