深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)費總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略，加(jia)快(kuai)國際化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢，深化國際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際交流(liu)合(he)作，為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。