
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。