當代大學生所處時代環境背景

　　我(wo)們生活在一(yi)個大工業化時代(dai)(dai)、智能化社會(hui)，面對的(de)(de)(de)是一(yi)個急劇變化的(de)(de)(de)時代(dai)(dai)，一(yi)個失(shi)業成為常態的(de)(de)(de)世界。但同時，這也是一(yi)個草根英雄(xiong)輩出的(de)(de)(de)時代(dai)(dai)，是一(yi)個機會(hui)無(wu)處不在的(de)(de)(de)時代(dai)(dai)。我(wo)要送(song)給同學們一(yi)句話，“要為迎接智慧社會(hui)的(de)(de)(de)到來，做好(hao)準備(bei)，要在草根英雄(xiong)輩出的(de)(de)(de)時代(dai)(dai)，做自己的(de)(de)(de)英雄(xiong)。”

　　我(wo)們(men)生活在一(yi)個(ge)偉大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)(jia)。我(wo)們(men)國(guo)家(jia)(jia)近30年取(qu)得(de)了(le)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就，同時(shi)我(wo)們(men)也(ye)面臨(lin)“三大陷阱”。怎么(me)辦？我(wo)覺得(de)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)要(yao)堅持中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導。現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)，如(ru)果沒(mei)有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導，一(yi)定(ding)會倒(dao)退30年，或者50年。內部(bu)我(wo)們(men)有(you)港獨(du)(du)、藏獨(du)(du)、疆獨(du)(du)、臺(tai)獨(du)(du)、蒙獨(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，在外部(bu)有(you)發達國(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)圍(wei)堵。沒(mei)有(you)一(yi)個(ge)堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導，國(guo)家(jia)(jia)必定(ding)是(shi)四分五裂。我(wo)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)幾千年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史文化傳統，需(xu)要(yao)一(yi)個(ge)堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心，沒(mei)有(you)一(yi)個(ge)堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導，就會出問題。所以(yi)共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導，必須要(yao)堅持，而(er)且只有(you)共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導，我(wo)們(men)中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族才(cai)能真正復興，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)才(cai)有(you)可能真正進(jin)入高(gao)收入國(guo)家(jia)(jia)，這是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)信念，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)沒(mei)有(you)其他任(ren)何的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織，任(ren)何的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政治力量可以(yi)取(qu)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)。

　　我們(men)生(sheng)活在(zai)一(yi)(yi)座快速發(fa)(fa)展(zhan)的城市(shi)(shi)。1980年(nian)8月26日全(quan)(quan)國(guo)人(ren)(ren)大批準設立經濟特(te)區，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)從此開始騰飛。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)的發(fa)(fa)展(zhan)，是(shi)(shi)全(quan)(quan)世(shi)界的一(yi)(yi)個奇跡，沒有哪個城市(shi)(shi)像深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)這(zhe)么(me)快。2016年(nian)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)GDP總量1.95萬億(yi)，全(quan)(quan)國(guo)排第(di)四，位列四大一(yi)(yi)線(xian)城市(shi)(shi)之一(yi)(yi)，人(ren)(ren)均GDP全(quan)(quan)國(guo)第(di)一(yi)(yi)。大家生(sheng)活都很幸福，都以(yi)作為(wei)(wei)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)(ren)驕傲。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)是(shi)(shi)全(quan)(quan)國(guo)的科技(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)新中(zhong)(zhong)心，慢慢要成為(wei)(wei)全(quan)(quan)世(shi)界的科技(ji)中(zhong)(zhong)心，要跟硅谷(gu)媲(pi)美。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的港口貨(huo)物吞(tun)吐量一(yi)(yi)直穩居全(quan)(quan)球第(di)三，僅次于上海和新加(jia)坡。多(duo)年(nian)前就(jiu)已(yi)經超過香港。世(shi)界500強企業(ye)當中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)有5家，中(zhong)(zhong)國(guo)平安(an)、華為(wei)(wei)、萬科、正(zheng)威(wei)、招商銀行，都是(shi)(shi)伴隨特(te)區土(tu)生(sheng)土(tu)長發(fa)(fa)展(zhan)起來。還(huan)有華為(wei)(wei)、中(zhong)(zhong)興，這(zhe)兩個公司幾乎是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)在(zai)國(guo)外的兩張名片，是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)企業(ye)的代表。還(huan)有大疆無人(ren)(ren)機(ji)，大膽創(chuang)新，目前被評為(wei)(wei)無人(ren)(ren)機(ji)領域“最像蘋果的公司”，占據民用(yong)無人(ren)(ren)機(ji)市(shi)(shi)場70%的份額，處于絕對優(you)勢地位。大疆正(zheng)在(zai)建設的總部、中(zhong)(zhong)興公司都在(zai)學校對面。充分說明深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的發(fa)(fa)展(zhan)前景無限廣闊和巨大影響。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)這(zhe)個城市(shi)(shi)，確實是(shi)(shi)值(zhi)得我們(men)驕傲的。

　　深(shen)圳這個年輕的(de)城(cheng)市(shi)，也是(shi)(shi)在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨領導下(xia)建(jian)起(qi)來的(de)城(cheng)市(shi)，在(zai)國(guo)際上它有(you)另外一個標簽(qian)，就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們社會主義國(guo)家共(gong)產(chan)黨領導下(xia)的(de)城(cheng)市(shi)標桿。深(shen)圳是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨在(zai)一張白紙上建(jian)起(qi)來的(de)，這充分體現(xian)了我(wo)們的(de)道路自信(xin)。

　　最后我(wo)講講我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)、生活的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。我(wo)不(bu)(bu)知(zhi)道有多少(shao)人(ren)是(shi)(shi)懷著驕傲的(de)(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，我(wo)也(ye)不(bu)(bu)知(zhi)道有多少(shao)人(ren)是(shi)(shi)懷著沮喪的(de)(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)，但是(shi)(shi)我(wo)可(ke)以告訴(su)你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)(shi)一(yi)座很牛的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，至少(shao)在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)這一(yi)類(lei)(lei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)當(dang)中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。如(ru)果不(bu)(bu)相信，你們(men)(men)到同類(lei)(lei)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)去看(kan)一(yi)看(kan)，再回深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)來看(kan)一(yi)看(kan)，比較一(yi)下。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有教(jiao)授(shou)近300人(ren)，副(fu)教(jiao)授(shou)將近700人(ren)，博士300多人(ren)，歸國(guo)人(ren)員或(huo)在(zai)(zai)海外、境外有工作(zuo)經(jing)歷(li)或(huo)訪學(xue)(xue)一(yi)年以上的(de)(de)(de)(de)將近300人(ren)，可(ke)以毫不(bu)(bu)夸張地說(shuo)，給你們(men)(men)教(jiao)書的(de)(de)(de)(de)老(lao)師是(shi)(shi)非(fei)常優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)師資(zi)隊伍，配備(bei)的(de)(de)(de)(de)設備(bei)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)流的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)同類(lei)(lei)1300多所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)里面，排名第一(yi)，師資(zi)力(li)量、科研水平也(ye)超過部分(fen)本科院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)去年年底召開第三(san)(san)次黨代會(hui)，明確提(ti)出“三(san)(san)個(ge)服(fu)務(wu)、五個(ge)定位和一(yi)個(ge)率(lv)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)目(mu)標。“三(san)(san)個(ge)服(fu)務(wu)”是(shi)(shi)為(wei)黨和國(guo)家服(fu)務(wu)、為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)服(fu)務(wu)、為(wei)學(xue)(xue)生健康成長成才服(fu)務(wu)。“五個(ge)定位”是(shi)(shi)做職(zhi)教(jiao)創(chuang)新發展(zhan)先(xian)行者(zhe)、技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才搖(yao)籃(lan)、企業家搖(yao)籃(lan)、深(shen)(shen)圳(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業技(ji)術(shu)研發中(zhong)(zhong)心、市民(min)終身學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)師資(zi)培訓基地。一(yi)個(ge)率(lv)先(xian)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)要(yao)率(lv)先(xian)建(jian)成中(zhong)(zhong)國(guo)特色世界(jie)(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。既來之(zhi)，則安之(zhi)，你沒(mei)選錯(cuo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。年前學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第三(san)(san)次黨代會(hui)描繪了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來五年發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)美好藍圖，簡(jian)單說(shuo)就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)建(jian)成中(zhong)(zhong)國(guo)特色世界(jie)(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，以后你的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)一(yi)流，也(ye)是(shi)(shi)世界(jie)(jie)一(yi)流。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)，要(yao)(yao)適應(ying)(ying)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活。盡快從高中(zhong)生(sheng)的(de)(de)角色(se)(se)轉到(dao)(dao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)角色(se)(se)中(zhong)去。在(zai)高中(zhong)時(shi)(shi)(shi)期，你(ni)(ni)(ni)(ni)自己努力(li)刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習，有(you)明確(que)的(de)(de)考大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)目標(biao)，有(you)老師、父(fu)母管(guan)(guan)著你(ni)(ni)(ni)(ni)。但(dan)當你(ni)(ni)(ni)(ni)踏進(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)門之(zhi)(zhi)后，發現一(yi)切都變了。非常(chang)自由，但(dan)同時(shi)(shi)(shi)也覺(jue)得特別迷茫(mang)。不(bu)(bu)知道這(zhe)輩子要(yao)(yao)干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)事，人(ren)生(sheng)的(de)(de)方向(xiang)在(zai)哪里，目標(biao)在(zai)哪里。如果一(yi)直這(zhe)樣的(de)(de)話，3年(nian)時(shi)(shi)(shi)間一(yi)晃而過。到(dao)(dao)底大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活應(ying)(ying)該怎么(me)(me)(me)度過，我覺(jue)得首先要(yao)(yao)有(you)目標(biao)。當然，很難一(yi)下(xia)子找準(zhun)自己人(ren)生(sheng)的(de)(de)明確(que)目標(biao)，但(dan)首先要(yao)(yao)有(you)個(ge)小目標(biao)，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)能夠畢業吧，努力(li)做(zuo)一(yi)個(ge)優(you)秀的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)吧。雖然不(bu)(bu)知道以后干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，但(dan)是要(yao)(yao)把現在(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)(shi)間段(duan)該做(zuo)的(de)(de)事情做(zuo)好(hao)，根據這(zhe)個(ge)目標(biao)確(que)定一(yi)年(nian)級(ji)(ji)我要(yao)(yao)干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，二(er)年(nian)級(ji)(ji)干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，三年(nian)級(ji)(ji)干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，四年(nian)級(ji)(ji)干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，再把任(ren)務分解到(dao)(dao)我這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，下(xia)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，最后分解到(dao)(dao)每一(yi)天，每天晚上睡覺(jue)之(zhi)(zhi)前，把今(jin)天的(de)(de)事想一(yi)想，把明天的(de)(de)事情安(an)排一(yi)下(xia)，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)會(hui)覺(jue)得很充實，在(zai)一(yi)天天進(jin)步。在(zai)一(yi)個(ge)瞬息萬變的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)代，你(ni)(ni)(ni)(ni)無法預測(ce)10年(nian)之(zhi)(zhi)后你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)干什(shen)(shen)么(me)(me)(me)，但(dan)是不(bu)(bu)管(guan)(guan)怎么(me)(me)(me)樣，你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)追求上進(jin)，永遠有(you)一(yi)顆向(xiang)上的(de)(de)心。

　　第二(er)，要(yao)(yao)(yao)在大學(xue)(xue)(xue)期間培養(yang)三種(zhong)能力(li)(li)。第一種(zhong)能力(li)(li)是(shi)就業(ye)能力(li)(li)。讀了(le)3年大學(xue)(xue)(xue)，找不到(dao)(dao)工作不行，尤其是(shi)職業(ye)院校(xiao)的畢業(ye)生更不行，我(wo)們(men)是(shi)以就業(ye)為(wei)(wei)導向(xiang)辦學(xue)(xue)(xue)的。不管(guan)(guan)你是(shi)學(xue)(xue)(xue)電氣工程、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)、園林(lin)專業(ye)，還(huan)是(shi)行政管(guan)(guan)理(li)專業(ye)，每個專業(ye)都有技(ji)術，都有專業(ye)知識。華為(wei)(wei)今年在我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招聘(pin)了(le)29個同學(xue)(xue)(xue)，要(yao)(yao)(yao)求很高，行政管(guan)(guan)理(li)崗(gang)位要(yao)(yao)(yao)求英語六級(ji)，辦公軟件(jian)都要(yao)(yao)(yao)非常(chang)熟(shu)練，言(yan)行舉(ju)止要(yao)(yao)(yao)非常(chang)得體，文字和(he)口頭表達能力(li)(li)要(yao)(yao)(yao)強，會務安排要(yao)(yao)(yao)周到(dao)(dao)細致。要(yao)(yao)(yao)有就業(ye)能力(li)(li)，必須把你的專業(ye)學(xue)(xue)(xue)精學(xue)(xue)(xue)透，會動手去做。

　　第二種能(neng)力是拓(tuo)展(zhan)(zhan)能(neng)力。10年之后，你從(cong)事的(de)(de)職業(ye)(ye)消失了怎么(me)(me)辦(ban)？你要(yao)具(ju)備一定的(de)(de)職業(ye)(ye)生涯(ya)的(de)(de)拓(tuo)展(zhan)(zhan)能(neng)力，不干這(zhe)(zhe)個我干其他的(de)(de)也行。職業(ye)(ye)生涯(ya)拓(tuo)展(zhan)(zhan)，我覺得最重要(yao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，是掌(zhang)握(wo)學(xue)(xue)習(xi)方法，因為技術(shu)變化太(tai)快，社(she)會(hui)瞬(shun)息萬變，掌(zhang)握(wo)了學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力和學(xue)(xue)習(xi)方法，兵來將擋，水來土掩，怕什么(me)(me)呢？要(yao)打好基礎。學(xue)(xue)電氣的(de)(de)，要(yao)學(xue)(xue)點(dian)數(shu)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)點(dian)物理，這(zhe)(zhe)樣才有后勁，如果你只知道用扳手(shou)、擰螺絲，那你就不能(neng)發展(zhan)(zhan)。所以要(yao)學(xue)(xue)點(dian)基礎知識(shi)，學(xue)(xue)點(dian)理論知識(shi)，拓(tuo)展(zhan)(zhan)知識(shi)面，把(ba)專(zhuan)業(ye)(ye)上下游的(de)(de)知識(shi)多學(xue)(xue)一點(dian)。

　　第三種能(neng)力(li)(li)是(shi)(shi)創(chuang)造(zao)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)的(de)能(neng)力(li)(li)。我(wo)們所有(you)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，都(dou)是(shi)(shi)發展性教(jiao)(jiao)育(yu)，為了服務(wu)社會(hui)，為了工作，比較少關注受教(jiao)(jiao)育(yu)者的(de)內心。現在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)界出現一個(ge)新趨勢，由發展性教(jiao)(jiao)育(yu)轉向(xiang)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)教(jiao)(jiao)育(yu)。我(wo)們提出要培(pei)(pei)養學(xue)生(sheng)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)生(sheng)活(huo)的(de)創(chuang)造(zao)能(neng)力(li)(li)。錢(qian)多(duo)錢(qian)少是(shi)(shi)一個(ge)方(fang)(fang)面，社會(hui)地位(wei)的(de)高低是(shi)(shi)一個(ge)方(fang)(fang)面，但是(shi)(shi)我(wo)自己生(sheng)活(huo)幸(xing)(xing)(xing)不幸(xing)(xing)(xing)福(fu)，完全是(shi)(shi)我(wo)們自己可以把握的(de)。學(xue)校(xiao)已(yi)開設一門課，叫(jiao)做“深(shen)職(zhi)幸(xing)(xing)(xing)福(fu)課”。幸(xing)(xing)(xing)福(fu)跟(gen)金錢(qian)、地位(wei)有(you)關，但抗壓的(de)能(neng)力(li)(li)、心胸(xiong)、團(tuan)隊精神更為重(zhong)要。怎么培(pei)(pei)養這三種能(neng)力(li)(li)，我(wo)來(lai)講(jiang)3個(ge)故事，是(shi)(shi)我(wo)們3個(ge)校(xiao)友的(de)故事。

　　第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)是(shi)已經畢業的(de)(de)(de)(de)校友叫陳永亮(liang)。曾被人民日報公布入(ru)選了(le)國(guo)(guo)家獎(jiang)學(xue)金獲(huo)獎(jiang)學(xue)生(sheng)代表名錄，全國(guo)(guo)108個(ge)當中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)。全國(guo)(guo)獲(huo)獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)有(you)5萬個(ge)，從中挑(tiao)出(chu)最杰出(chu)的(de)(de)(de)(de)108個(ge)，其中就有(you)我們陳永亮(liang)校友。他是(shi)2013級的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)畢業生(sheng)。他優(you)秀(xiu)在哪(na)里呢？他專(zhuan)業很強。2013年入(ru)學(xue)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)成績全班(ban)倒數(shu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)，但是(shi)學(xue)習(xi)刻苦(ku)，每天(tian)(tian)學(xue)到(dao)一(yi)(yi)(yi)兩點鐘，一(yi)(yi)(yi)年級過(guo)后，他全班(ban)排名第(di)(di)(di)十，二年級的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，已經全班(ban)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)。他整天(tian)(tian)搗鼓他喜歡的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業東(dong)西(xi)，考(kao)取(qu)(qu)了(le)華為最頂尖的(de)(de)(de)(de)互聯(lian)網專(zhuan)家證書(shu)，全國(guo)(guo)只有(you)1000多人考(kao)取(qu)(qu)，大學(xue)生(sheng)更(geng)是(shi)少(shao)之又(you)少(shao)。從倒數(shu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)到(dao)順(shun)數(shu)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)，到(dao)全國(guo)(guo)知(zhi)名，沒有(you)別的(de)(de)(de)(de)，就是(shi)努力，努力，再努力，天(tian)(tian)天(tian)(tian)泡在實(shi)(shi)驗室。他考(kao)這(zhe)個(ge)證書(shu)怎么考(kao)的(de)(de)(de)(de)？理論考(kao)試(shi)(shi)全是(shi)英(ying)文，實(shi)(shi)驗考(kao)試(shi)(shi)，連續8個(ge)小(xiao)時(shi)(shi)，面試(shi)(shi)也是(shi)非常難，但他順(shun)利通過(guo)考(kao)試(shi)(shi)拿到(dao)了(le)這(zhe)個(ge)證書(shu)，一(yi)(yi)(yi)畢業被用人單(dan)位搶走了(le)。

　　第二個(ge)(ge)校友(you)叫(jiao)李(li)(li)棟。他(ta)是非常靦腆(tian)的(de)男(nan)孩，可能除(chu)(chu)了班(ban)上(shang)(shang)(shang)同學(xue)、宿舍同學(xue)之外，沒(mei)人(ren)知(zhi)道他(ta)。2011年7、8月間深圳(zhen)舉辦世界大(da)學(xue)生運(yun)動(dong)會，改變(bian)了他(ta)的(de)人(ren)生軌跡。他(ta)參(can)(can)加了志愿(yuan)(yuan)(yuan)服務。大(da)運(yun)會開(kai)幕式，幾(ji)萬(wan)人(ren)直播，節目(mu)表演很(hen)精彩，他(ta)干什么事(shi)呢？他(ta)就在觀(guan)眾(zhong)席跟觀(guan)眾(zhong)在一(yi)(yi)(yi)起互(hu)動(dong)，帶領大(da)家鼓掌，調動(dong)觀(guan)眾(zhong)情緒，?帶領大(da)家一(yi)(yi)(yi)起來(lai)打拍(pai)子(zi)，搖彩旗，晃熒光棒，這(zhe)叫(jiao)做互(hu)動(dong)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)。開(kai)幕式五、六個(ge)(ge)小時，李(li)(li)棟就不(bu)停地跟觀(guan)眾(zhong)互(hu)動(dong)，水都沒(mei)喝，唱啊，跳啊，沒(mei)停一(yi)(yi)(yi)下，被記者(zhe)錄(lu)下傳到網上(shang)(shang)(shang)，一(yi)(yi)(yi)下子(zi)就紅遍中國(guo)。經過(guo)這(zhe)件事(shi)后(hou)，他(ta)整個(ge)(ge)人(ren)生就完全變(bian)了，變(bian)得特別(bie)(bie)的(de)開(kai)朗，特別(bie)(bie)的(de)自信(xin)，特別(bie)(bie)的(de)陽(yang)光，特別(bie)(bie)的(de)上(shang)(shang)(shang)進，當(dang)然(ran)最后(hou)也是特別(bie)(bie)有成(cheng)就，上(shang)(shang)(shang)中央(yang)電視(shi)臺錄(lu)節目(mu)，在總結大(da)會上(shang)(shang)(shang)代表128萬(wan)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)接(jie)受當(dang)時教育部(bu)部(bu)長獻花，成(cheng)為(wei)深圳(zhen)志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)典型、一(yi)(yi)(yi)張名片。后(hou)來(lai)李(li)(li)棟考上(shang)(shang)(shang)廣(guang)州大(da)學(xue)的(de)研究(jiu)生，現在已經參(can)(can)加工作(zuo)。這(zhe)個(ge)(ge)故事(shi)說明(ming)什么呢？除(chu)(chu)了專(zhuan)業，你(ni)要參(can)(can)加志愿(yuan)(yuan)(yuan)服務活(huo)動(dong)，參(can)(can)加一(yi)(yi)(yi)些(xie)公益(yi)(yi)活(huo)動(dong)，不(bu)僅能幫(bang)助別(bie)(bie)人(ren)，也會改變(bian)你(ni)自己。所以希(xi)望同學(xue)們(men)學(xue)好專(zhuan)業，同時要多參(can)(can)加公益(yi)(yi)活(huo)動(dong)，做一(yi)(yi)(yi)名志愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)。

　　第三(san)個(ge)校友是朱瑞勤。她(ta)家(jia)是揭陽市(shi)惠來縣，一(yi)(yi)(yi)個(ge)非(fei)常貧(pin)窮的(de)地(di)方(fang)，家(jia)境貧(pin)窮，學(xue)習特別刻(ke)苦。讀(du)書期(qi)間她(ta)加(jia)入(ru)電(dian)子精(jing)英訓練營社(she)團(tuan)。她(ta)加(jia)入(ru)這(zhe)個(ge)社(she)團(tuan)后(hou)(hou)全身心撲在社(she)團(tuan)上面，不僅組織同學(xue)們(men)開展活動(dong)，她(ta)自己也搞創新(xin)搞研究，每(mei)天(tian)都(dou)到(dao)凌晨，帶領社(she)團(tuan)獲得很多(duo)技能大賽一(yi)(yi)(yi)等獎。在校期(qi)間，就(jiu)參加(jia)了(le)(le)深圳(zhen)市(shi)婦女代表大會，是整個(ge)深圳(zhen)市(shi)高(gao)校唯一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)名女同學(xue)代表。有(you)一(yi)(yi)(yi)次，她(ta)在實驗室搞到(dao)很晚，不小心把電(dian)腦主(zhu)機電(dian)源關了(le)(le)，導致(zhi)前面所做(zuo)的(de)工作(zuo)都(dou)沒有(you)了(le)(le)。她(ta)非(fei)常懊(ao)惱，從此(ci)下決心一(yi)(yi)(yi)定要(yao)解決這(zhe)個(ge)問題。經過(guo)艱苦的(de)工作(zuo)，后(hou)(hou)來她(ta)發明了(le)(le)迷你(ni)主(zhu)機電(dian)腦，這(zhe)種(zhong)電(dian)腦主(zhu)機當(dang)時(shi)被稱為世界最小的(de)迷你(ni)主(zhu)機，帶著(zhu)五個(ge)人(ren)開公司，產品也慢慢打開了(le)(le)市(shi)場。朱瑞勤走的(de)是什么路呢(ni)？就(jiu)是通過(guo)社(she)團(tuan)來培養(yang)自己。現在學(xue)校有(you)207個(ge)社(she)團(tuan)，各種(zhong)專業性(xing)社(she)團(tuan)很多(duo)，希望同學(xue)們(men)多(duo)參加(jia)社(she)團(tuan)活動(dong)，那是一(yi)(yi)(yi)個(ge)培養(yang)精(jing)英的(de)地(di)方(fang)。

　　我(wo)講(jiang)這三(san)個(ge)校友的(de)故(gu)事，目的(de)是告訴大家，一(yi)(yi)定要(yao)把專業(ye)搞好(hao)，搞好(hao)專業(ye)才有出路，還(huan)要(yao)多參(can)加(jia)公益活動(dong)，參(can)加(jia)公益活動(dong)，使(shi)你(ni)獲得成(cheng)長(chang)，多參(can)加(jia)社(she)團(tuan)活動(dong)，社(she)團(tuan)活動(dong)能(neng)夠使(shi)你(ni)成(cheng)為(wei)精(jing)英(ying)。總之，我(wo)們(men)(men)深(shen)職院的(de)同學(xue)，是幸福的(de)一(yi)(yi)代(dai)，生活在(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)充滿機遇的(de)時代(dai)，生活在(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)偉大的(de)國(guo)家，一(yi)(yi)個(ge)偉大的(de)城市，也學(xue)習、生活在(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)特(te)別牛的(de)學(xue)校，特(te)別希望(wang)同學(xue)們(men)(men)好(hao)好(hao)珍惜時光，在(zai)(zai)深(shen)職院3年(nian)學(xue)習期間，能(neng)夠使(shi)自己成(cheng)長(chang)成(cheng)才。走(zou)出校園之后，能(neng)夠為(wei)社(she)會為(wei)國(guo)家做貢獻。

　　改革創新之城

　　我(wo)是(shi)1998年博士畢業后（香港城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)大學電子(zi)工(gong)(gong)程系）來深(shen)(shen)(shen)工(gong)(gong)作(zuo)，一直到2016年11月22日，期(qi)(qi)間長(chang)期(qi)(qi)從事經(jing)濟運行和(he)(he)產(chan)業發展的推動工(gong)(gong)作(zuo)，特別是(shi)在(zai)(zai)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)產(chan)業和(he)(he)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化方面，親身經(jing)歷(li)了深(shen)(shen)(shen)圳獲批全國軟件出(chu)口基(ji)地(di)（2002年）、全國第一家電子(zi)政務(wu)綜合(he)示范城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)（2006年）、全國首家電子(zi)商務(wu)示范城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)（2009年）等申(shen)報(bao)工(gong)(gong)作(zuo)。主持了深(shen)(shen)(shen)圳信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)消費(fei)示范城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)、信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)惠(hui)民示范市(shi)(shi)(shi)(shi)、寬帶(dai)中國試(shi)點城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)(he)新型智(zhi)慧城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)標桿市(shi)(shi)(shi)(shi)的建設工(gong)(gong)作(zuo)，坦率地(di)講，各項指標深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)(shi)(shi)(shi)均在(zai)(zai)全國處(chu)于領(ling)先水平。至今，在(zai)(zai)深(shen)(shen)(shen)圳工(gong)(gong)作(zuo)了近20年，算得(de)上(shang)是(shi)半個(ge)“老(lao)深(shen)(shen)(shen)圳”。同學們作(zuo)為特區的大學生，要(yao)熟知深(shen)(shen)(shen)圳的歷(li)史。

　　在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)原居民的傳統理解上(shang)，“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”只是(shi)指現(xian)(xian)今羅湖(hu)東門市場一(yi)帶，即“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟”，公元(yuan)1688年(nian)，歷史文獻中第(di)一(yi)次出現(xian)(xian)了對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟的記(ji)載。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)有(you)1700多(duo)年(nian)的郡(jun)縣(xian)史、600多(duo)年(nian)的南頭城、大鵬城史和300多(duo)年(nian)的大規模客家人(ren)移民史，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)于清朝初(chu)年(nian)建墟，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)墟當地的方言客家話俗稱田(tian)野間(jian)的水(shui)溝為“圳(zhen)(zhen)”。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)正因其(qi)水(shui)澤密布，村落邊(bian)有(you)一(yi)條深(shen)(shen)(shen)水(shui)溝而得(de)名。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的城市史已(yi)有(you)1673年(nian)。

　　深圳特區(qu)是改革開(kai)放(fang)的(de)產(chan)物。黨(dang)的(de)十一屆三中全會確定(ding)了中國要走(zou)改革開(kai)放(fang)的(de)道路。1980年8月26日(ri)，深圳經濟(ji)特區(qu)正式(shi)成立。從特區(qu)建立開(kai)始，深圳就(jiu)一直走(zou)在改革開(kai)放(fang)的(de)前沿。

　　國外友人(ren)一(yi)直(zhi)把深圳看成世界(jie)城市(shi)發展史(shi)上的一(yi)個(ge)奇(qi)跡，很少有一(yi)個(ge)現代化(hua)城市(shi)在(zai)(zai)不到40年(nian)的時間里達到這(zhe)樣高的水平。半個(ge)月前(qian),也就是(shi)9月3日，國家(jia)主(zhu)(zhu)席習近平在(zai)(zai)金磚國家(jia)工商(shang)論壇開幕(mu)式（廈門）的主(zhu)(zhu)旨演講(jiang)中(zhong)談到，“改革(ge)開放(fang)近40年(nian)來(lai)，在(zai)(zai)中(zhong)國共(gong)產黨(dang)領導下，中(zhong)國人(ren)民憑著(zhu)一(yi)股逢山開路、遇水架(jia)橋(qiao)的闖勁，憑著(zhu)一(yi)股滴水穿石(shi)的韌勁，成功走出一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)道路。明年(nian)就是(shi)改革(ge)開放(fang)40年(nian)，到明年(nian)我們要隆重地紀念(nian)一(yi)下。”

　　深圳(zhen)(zhen)(zhen)是(shi)中(zhong)國經濟改革和對外開放(fang)的(de)(de)“試驗(yan)場”，率先建立起比(bi)較完善的(de)(de)社(she)會主義市(shi)場經濟體制，創(chuang)造了(le)世界工業化、城(cheng)市(shi)化、現代化史上的(de)(de)奇跡，是(shi)中(zhong)國改革開放(fang)近40年輝(hui)煌成就的(de)(de)精彩縮影。深圳(zhen)(zhen)(zhen)是(shi)我國創(chuang)新(xin)驅動(dong)發(fa)(fa)展的(de)(de)示范區，也是(shi)戰略性新(xin)興產業和未來(lai)產業快速發(fa)(fa)展的(de)(de)聚集區。創(chuang)新(xin)驅動(dong)為(wei)深圳(zhen)(zhen)(zhen)提供強勁(jing)的(de)(de)發(fa)(fa)展動(dong)力，正日(ri)益成為(wei)深圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)城(cheng)市(shi)新(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu)指的(de)是由廣州(zhou)、佛山、肇慶(qing)、深圳(zhen)、東莞、惠(hui)州(zhou)、珠海、中山、江門(men)9市和(he)(he)香港(gang)、澳(ao)(ao)(ao)門(men)兩(liang)個特別行政區(qu)(qu)(qu)形成的(de)城(cheng)市群。是繼美國紐約灣區(qu)(qu)(qu)、美國舊金山灣區(qu)(qu)(qu)、日本東京灣區(qu)(qu)(qu)之后(hou)，世界(jie)(jie)第(di)四大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu)。是國家(jia)建(jian)設世界(jie)(jie)級城(cheng)市群和(he)(he)參與(yu)全(quan)球競爭的(de)重要(yao)空間載體。相(xiang)比于其(qi)他三大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu),粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu)無論(lun)在人(ren)口(kou)聚(ju)集度還是經(jing)濟(ji)規模上(shang)都毫(hao)不遜(xun)色,2016年(nian)擁(yong)有人(ren)口(kou)近6000萬(wan),面(mian)積5.6萬(wan)平方公里,經(jing)濟(ji)總(zong)(zong)量超過(guo)1.34萬(wan)億(yi)(yi)(yi)美元,對外(wai)貿易(yi)總(zong)(zong)額超過(guo)1.8萬(wan)億(yi)(yi)(yi)美元,并且擁(yong)有世界(jie)(jie)上(shang)最大(da)(da)的(de)海港(gang)群和(he)(he)空港(gang)群,年(nian)航空客運量超過(guo)1.1億(yi)(yi)(yi)人(ren)次,盡管人(ren)均GDP較(jiao)低，但(dan)是完全(quan)有條件、有能力成為世界(jie)(jie)上(shang)著(zhu)名的(de)灣區(qu)(qu)(qu)城(cheng)市群,代(dai)表(biao)國家(jia)參與(yu)世界(jie)(jie)上(shang)的(de)灣區(qu)(qu)(qu)經(jing)濟(ji)競爭。2016年(nian)粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu)的(de)經(jing)濟(ji)總(zong)(zong)量已位(wei)居四大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu)第(di)二位(wei)，僅次于紐約灣區(qu)(qu)(qu)，但(dan)是從(cong)人(ren)均GDP來(lai)看(kan)，粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)灣區(qu)(qu)(qu)處于末位(wei)，但(dan)從(cong)增速來(lai)看(kan)，粵(yue)(yue)港(gang)澳(ao)(ao)(ao)灣區(qu)(qu)(qu)增速位(wei)列(lie)第(di)一位(wei)，仍處于高速發(fa)展(zhan)階段，發(fa)展(zhan)潛力比較(jiao)大(da)(da)。

　　2014年(nian)深圳市(shi)政(zheng)府工作(zuo)報告提出，構建更(geng)高(gao)質量的空(kong)間結構，發展灣(wan)(wan)區(qu)經濟，以新的經濟形態，促(cu)進經濟全面提質增(zeng)效升(sheng)級。深圳市(shi)政(zheng)府率先提出“發展灣(wan)(wan)區(qu)經濟”。隨后不(bu)斷(duan)深化相(xiang)關(guan)(guan)思路及舉措，并與港澳地區(qu)相(xiang)繼簽署相(xiang)關(guan)(guan)合(he)作(zuo)協(xie)議，充分發揮(hui)各自地域(yu)優勢，在(zai)經貿、金融、文(wen)化、創新創業等方面建立更(geng)加緊密(mi)的合(he)作(zuo)關(guan)(guan)系，努(nu)力形成開(kai)放(fang)互動、區(qu)域(yu)協(xie)同的合(he)作(zuo)新格局(ju)。

　　2017年3月5日十二屆(jie)全國(guo)人(ren)大五次會議上，國(guo)務院總理李克強在《政(zheng)府工(gong)作(zuo)報告》中提出，要推(tui)動(dong)內地與港(gang)澳深化(hua)合作(zuo)，研究(jiu)制定粵港(gang)澳大灣(wan)(wan)區城市群發展(zhan)(zhan)規劃，發揮港(gang)澳獨(du)特優(you)勢，提升在國(guo)家(jia)經濟發展(zhan)(zhan)和對外開放中的地位與功能。國(guo)家(jia)規劃建設(she)粵港(gang)澳大灣(wan)(wan)區城市群，標志著繼京(jing)津冀、長江經濟帶之后，粵港(gang)澳大灣(wan)(wan)區正式(shi)成為又一個國(guo)家(jia)戰略。

　　深圳倡(chang)導和引領粵港澳大灣區(qu)的建(jian)(jian)設，有利于(yu)解決發展中(zhong)面臨的短(duan)板和瓶(ping)頸。同時爭(zheng)當供給側結構性改革(ge)排頭兵，加(jia)快建(jian)(jian)設國際科(ke)(ke)技產(chan)業(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)，瞄(miao)準建(jian)(jian)設國際科(ke)(ke)技、產(chan)業(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)這一目標加(jia)大創新(xin)(xin)補短(duan)板力(li)度，高標準、高質(zhi)量(liang)持續提升深圳創新(xin)(xin)能力(li)，為我(wo)國早日建(jian)(jian)成世界科(ke)(ke)技強國和我(wo)省(sheng)建(jian)(jian)設國家科(ke)(ke)技產(chan)業(ye)創新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)做出更大貢獻。

　　推動深港合作(zuo)邁(mai)上新臺(tai)階。深港合作(zuo)是在“一國兩(liang)(liang)(liang)制(zhi)”?模式(shi)(shi)下，通過深港兩(liang)(liang)(liang)地(di)比較(jiao)利益(yi)引導，以兩(liang)(liang)(liang)地(di)產業資(zi)源優(you)(you)(you)化配置為主要(yao)方(fang)式(shi)(shi)，通過把香港的資(zi)本(ben)(ben)、市場和(he)管理優(you)(you)(you)勢與深圳的區位、政(zheng)策和(he)成(cheng)本(ben)(ben)優(you)(you)(you)勢結合起來，進而形成(cheng)深港兩(liang)(liang)(liang)地(di)優(you)(you)(you)勢互補(bu)、分工協作(zuo)的區域型經濟合作(zuo)。深港合作(zuo)主要(yao)體現為產業層面的合作(zuo)，形成(cheng)深港兩(liang)(liang)(liang)地(di)之間在貿易、投資(zi)、消費等(deng)具體經濟活動方(fang)面的互動。

　　深職夢想

　　2016年12月(yue)29日，學(xue)(xue)校第三(san)次黨(dang)大會(hui)勝(sheng)利召開。明確了建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校的(de)戰(zhan)略目標，即(ji)“三(san)個(ge)(ge)服務(wu)、五個(ge)(ge)定位、一(yi)(yi)個(ge)(ge)率(lv)先”。三(san)個(ge)(ge)服務(wu)是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)黨(dang)和(he)國(guo)(guo)(guo)家服務(wu)、為(wei)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經濟(ji)社會(hui)發(fa)展服務(wu)、為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)健康成長成才(cai)服務(wu)。五個(ge)(ge)定位是(shi)(shi)(shi)(shi)做職教(jiao)創(chuang)新發(fa)展先行者、技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)搖籃(lan)、企業(ye)家搖籃(lan)、深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)中(zhong)小(xiao)微企業(ye)技(ji)術研發(fa)中(zhong)心(xin)、市(shi)民終身學(xue)(xue)校及師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)基地。一(yi)(yi)個(ge)(ge)率(lv)先是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們要(yao)(yao)率(lv)先建(jian)成中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校。這個(ge)(ge)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色，要(yao)(yao)結合深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)的(de)特點，服務(wu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)經濟(ji)社會(hui)發(fa)展。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)規模宏大的(de)現(xian)代產(chan)業(ye)體系(xi)、經濟(ji)持續提(ti)升(sheng)的(de)技(ji)術含(han)量需(xu)要(yao)(yao)一(yi)(yi)流職業(ye)院校提(ti)供一(yi)(yi)流的(de)技(ji)術和(he)人(ren)才(cai)支撐，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)超常規的(de)研發(fa)投入需(xu)要(yao)(yao)高(gao)規格(ge)的(de)技(ji)能人(ren)才(cai)把(ba)實驗室的(de)創(chuang)意變成生(sheng)產(chan)線(xian)上的(de)產(chan)品。學(xue)(xue)校建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校，主要(yao)(yao)目的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)精(jing)準對接深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)科技(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)新發(fa)展需(xu)求，建(jian)立與(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)結構高(gao)度(du)匹配(pei)的(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養體系(xi)，增強對深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)設國(guo)(guo)(guo)際科技(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)新中(zhong)心(xin)的(de)有效供給。

　　當前，學校(xiao)正積極圍(wei)繞產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開(kai)發(fa)(fa)課程(cheng)(cheng)鏈，優化人(ren)才供給。具體表(biao)現在：一(yi)是圍(wei)繞深(shen)圳四大(da)支柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)戰略新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及(ji)五大(da)未(wei)來(lai)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年(nian)設70個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四大(da)支柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)57.1%，占招生總(zong)數(shu)66.4%；戰略新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未(wei)來(lai)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)的(de)22.9%。二(er)是圍(wei)繞產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級調整(zheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)施(shi)紅(hong)黃綠牌(pai)(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預警和動態調整(zheng)機制(zhi)。近3年(nian)累(lei)計：綠牌(pai)(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)，預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)，黃牌(pai)(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)，紅(hong)牌(pai)(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)；停(ting)招6個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招生470個(ge)(ge)，增加(jia)綠牌(pai)(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招生340個(ge)(ge)。三是圍(wei)繞中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造(zao)2025，積極謀劃(hua)下一(yi)步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)。籌建中(zhong)德智慧制(zhi)造(zao)學院(yuan)、智慧制(zhi)造(zao)技術(shu)研究(jiu)院(yuan)。布(bu)局(ju)機器人(ren)、智能制(zhi)造(zao)、AR/VR等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約共(gong)建“智能制(zhi)造(zao)技術(shu)國(guo)(guo)際(ji)培(pei)(pei)訓(xun)與(yu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力評價中(zhong)心”。2017年(nian)6月19日，我校(xiao)院(yuan)與(yu)全國(guo)(guo)機械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)教學指導委員會、德國(guo)(guo)工商大(da)會上海代(dai)表(biao)處、GF加(jia)工方案(an)喬治費歇(xie)爾精密機床(上海)有(you)限(xian)公(gong)司、海克斯康測量技術(shu)（青島）有(you)限(xian)公(gong)司共(gong)同簽訂合作備忘錄。四是校(xiao)企共(gong)同開(kai)發(fa)(fa)與(yu)實(shi)施(shi)課程(cheng)(cheng)。通過校(xiao)企共(gong)同制(zhi)定核心課程(cheng)(cheng)標(biao)準、共(gong)同開(kai)發(fa)(fa)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)(cheng)、共(gong)同講授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核心課程(cheng)(cheng)、動態更新(xin)課程(cheng)(cheng)內容等(deng)，建設一(yi)批聯合培(pei)(pei)養項目。

　　同學們懷揣著夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)來到這里，開啟了新的(de)征程(cheng)。正是你們所(suo)有人的(de)小夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)，匯聚(ju)成(cheng)了學校的(de)大(da)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)，努力幫助每個學子圓夢(meng)(meng)(meng)，一直(zhi)是深(shen)職恪守的(de)教育理念。只要你珍惜機會，勇(yong)于逐(zhu)夢(meng)(meng)(meng)，你就能在深(shen)職大(da)舞臺(tai)寫下自(zi)己的(de)驕傲。借此機會，我(wo)想(xiang)分享幾個深(shen)職校友的(de)成(cheng)長故(gu)事，和大(da)家(jia)簡單(dan)探討一下，怎(zen)樣才(cai)能借助深(shen)職大(da)舞臺(tai)，順(shun)利實現自(zi)己的(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)？

　　第(di)一(yi)，認識(shi)(shi)自己(ji)——夢(meng)想(xiang)(xiang)于心(xin)。同學們(men)(men)，大學是(shi)一(yi)個讓你(ni)去發(fa)(fa)現自己(ji)、認識(shi)(shi)自己(ji)、確立夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)地方。電信(xin)學院(yuan)2012級(ji)(ji)師(shi)兄(xiong)鄧文林，就是(shi)一(yi)個敢想(xiang)(xiang)敢夢(meng)，創造(zao)奇跡的(de)人(ren)(ren)。在(zai)校(xiao)期(qi)間，他在(zai)老師(shi)的(de)幫(bang)助下，看(kan)清了(le)自己(ji)的(de)優勢(shi)和特(te)長(chang)，定下了(le)沖刺業內頂(ding)級(ji)(ji)互聯網專家(jia)認證的(de)目標(biao)(biao)，最后，文林如愿成為全(quan)國高職在(zai)校(xiao)生華為HCIE第(di)一(yi)人(ren)(ren)。有(you)目標(biao)(biao)的(de)人(ren)(ren)生是(shi)藍圖(tu)(tu)，沒有(you)目標(biao)(biao)的(de)人(ren)(ren)生是(shi)拼圖(tu)(tu)，我(wo)希(xi)望(wang)同學們(men)(men)也像文林一(yi)樣，有(you)夢(meng)想(xiang)(xiang)有(you)追求，精準(zhun)目標(biao)(biao)，沉淀夢(meng)想(xiang)(xiang)，發(fa)(fa)現并成為最好的(de)自己(ji)。

　　第二，管好自(zi)(zi)己——執著(zhu)于行。大道至簡，精(jing)益求精(jing)，今(jin)天我們(men)倡導的(de)“工匠精(jing)神(shen)”，其核心就是專注(zhu)與執著(zhu)。汽(qi)車學(xue)(xue)院2011級師(shi)(shi)兄(xiong)陳明愷，從學(xue)(xue)校到工作崗(gang)位，數年如(ru)一日，心無旁(pang)騖，專注(zhu)汽(qi)車檢修(xiu)，越(yue)干(gan)越(yue)專，越(yue)干(gan)越(yue)精(jing)，終于獲得多項高(gao)(gao)端專業資質認(ren)證(zheng)和(he)技(ji)師(shi)(shi)證(zheng)書，成為公司的(de)技(ji)術骨干(gan)。同學(xue)(xue)們(men)，從高(gao)(gao)中到大學(xue)(xue)，是你們(men)人(ren)(ren)生的(de)一個轉折(zhe)，你們(men)迎來了夢(meng)寐以(yi)求的(de)自(zi)(zi)由(you)，也必須承擔起自(zi)(zi)我管理的(de)責(ze)任，希望你們(men)放(fang)松(song)但不(bu)放(fang)縱(zong)，牢記(ji)“業精(jing)于勤荒于嬉”的(de)古訓，執著(zhu)篤行，以(yi)工匠精(jing)神(shen)為標(biao)尺，應(ying)對(dui)人(ren)(ren)生每個“小目標(biao)”。

　　第三(san)，超越(yue)自己——成長(chang)(chang)于斯。去(qu)年(nian)，在全(quan)國(guo)(guo)雙創周(zhou)上獲得克強總理點贊(zan)的(de)(de)(de)(de)建環(huan)學(xue)(xue)院2012級師兄陳明星(xing)，大一(yi)參(can)加志愿服務時(shi)(shi)與(yu)聽(ting)障(zhang)人士結(jie)下了不解之緣，考取手語翻譯證書后，加入創業團隊，推出(chu)了全(quan)國(guo)(guo)首個(ge)聽(ting)障(zhang)群體(ti)社交應用APP，為(wei)特殊群體(ti)提供服務。明星(xing)的(de)(de)(de)(de)成功，很好(hao)的(de)(de)(de)(de)詮釋了個(ge)人成長(chang)(chang)與(yu)服務社會的(de)(de)(de)(de)關系，希望大家既埋頭苦(ku)學(xue)(xue)，又放眼天(tian)下，與(yu)時(shi)(shi)代共(gong)情，與(yu)社會共(gong)振，磨練技(ji)能，反哺社會，為(wei)祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)強盛與(yu)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)復興，承擔青(qing)年(nian)學(xue)(xue)生應用之責。