當代大學生所處時代環境背景

　　我(wo)們(men)(men)生活在(zai)一(yi)個(ge)大(da)工業(ye)化時(shi)(shi)代、智能化社會，面對的(de)是(shi)一(yi)個(ge)急劇變化的(de)時(shi)(shi)代，一(yi)個(ge)失業(ye)成(cheng)為(wei)常態的(de)世界。但同(tong)時(shi)(shi)，這也是(shi)一(yi)個(ge)草根英雄(xiong)輩(bei)出(chu)(chu)的(de)時(shi)(shi)代，是(shi)一(yi)個(ge)機會無(wu)處(chu)不在(zai)的(de)時(shi)(shi)代。我(wo)要(yao)(yao)送給同(tong)學們(men)(men)一(yi)句話，“要(yao)(yao)為(wei)迎接(jie)智慧社會的(de)到來，做好準備，要(yao)(yao)在(zai)草根英雄(xiong)輩(bei)出(chu)(chu)的(de)時(shi)(shi)代，做自(zi)己的(de)英雄(xiong)。”

　　我(wo)(wo)們生(sheng)活在(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)家(jia)。我(wo)(wo)們國(guo)(guo)(guo)家(jia)近(jin)30年取得了輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就(jiu)，同時(shi)我(wo)(wo)們也(ye)面臨“三大(da)陷阱”。怎么辦？我(wo)(wo)覺得最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)要堅持中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)。現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)，如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)(you)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，一(yi)(yi)定(ding)會(hui)倒退30年，或者(zhe)50年。內(nei)部(bu)我(wo)(wo)們有(you)(you)港獨(du)、藏獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，在(zai)(zai)外部(bu)有(you)(you)發達國(guo)(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圍(wei)堵。沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)必(bi)定(ding)是(shi)四分五裂。我(wo)(wo)們中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)幾千年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史文化傳統，需(xu)要一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核(he)心，沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)堅強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，就(jiu)會(hui)出(chu)問題(ti)。所以共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，必(bi)須(xu)要堅持，而(er)且(qie)只有(you)(you)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)，我(wo)(wo)們中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)才能真正復興，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)才有(you)(you)可能真正進入(ru)高收入(ru)國(guo)(guo)(guo)家(jia)，這是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)信(xin)念，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)其(qi)他任(ren)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織，任(ren)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政治力量可以取代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)。

　　我們生活在(zai)一座快速(su)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)城市(shi)(shi)。1980年(nian)8月(yue)26日全(quan)(quan)國(guo)(guo)人大(da)(da)(da)批準設(she)立(li)經(jing)濟特(te)區，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)從此開始騰(teng)飛。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)37年(nian)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，是(shi)(shi)(shi)全(quan)(quan)世界(jie)的(de)(de)一個奇跡(ji)，沒有(you)哪(na)個城市(shi)(shi)像(xiang)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)發展(zhan)(zhan)這么快。2016年(nian)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)GDP總量1.95萬億，全(quan)(quan)國(guo)(guo)排第四，位(wei)列四大(da)(da)(da)一線城市(shi)(shi)之(zhi)一，人均GDP全(quan)(quan)國(guo)(guo)第一。大(da)(da)(da)家(jia)生活都(dou)很幸福，都(dou)以(yi)作為(wei)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)人驕傲。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)現在(zai)是(shi)(shi)(shi)全(quan)(quan)國(guo)(guo)的(de)(de)科(ke)技(ji)、產業創新(xin)中(zhong)(zhong)心，慢慢要成為(wei)全(quan)(quan)世界(jie)的(de)(de)科(ke)技(ji)中(zhong)(zhong)心，要跟硅(gui)谷媲美。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)港口貨物吞吐量一直穩居全(quan)(quan)球第三，僅次(ci)于上海和(he)新(xin)加坡(po)。多年(nian)前就已經(jing)超(chao)過(guo)香港。世界(jie)500強企業當中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)有(you)5家(jia)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)平安、華(hua)為(wei)、萬科(ke)、正(zheng)威、招商銀行，都(dou)是(shi)(shi)(shi)伴隨特(te)區土生土長發展(zhan)(zhan)起來。還(huan)有(you)華(hua)為(wei)、中(zhong)(zhong)興，這兩(liang)個公司幾乎是(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)在(zai)國(guo)(guo)外的(de)(de)兩(liang)張名片，是(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)企業的(de)(de)代表。還(huan)有(you)大(da)(da)(da)疆無(wu)(wu)人機，大(da)(da)(da)膽創新(xin)，目前被評為(wei)無(wu)(wu)人機領域“最像(xiang)蘋(pin)果的(de)(de)公司”，占(zhan)據民用無(wu)(wu)人機市(shi)(shi)場70%的(de)(de)份額(e)，處于絕對優勢(shi)地(di)位(wei)。大(da)(da)(da)疆正(zheng)在(zai)建設(she)的(de)(de)總部、中(zhong)(zhong)興公司都(dou)在(zai)學校對面。充分說明深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)前景無(wu)(wu)限廣闊和(he)巨(ju)大(da)(da)(da)影響(xiang)。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)這個城市(shi)(shi)，確實是(shi)(shi)(shi)值得我們驕傲的(de)(de)。

　　深(shen)圳(zhen)這個年輕的(de)(de)(de)城市(shi)，也是(shi)在(zai)中國(guo)(guo)共(gong)產(chan)黨領導下(xia)建(jian)起(qi)(qi)來的(de)(de)(de)城市(shi)，在(zai)國(guo)(guo)際(ji)上它(ta)有另外一個標(biao)簽，就是(shi)我們社(she)會主義國(guo)(guo)家共(gong)產(chan)黨領導下(xia)的(de)(de)(de)城市(shi)標(biao)桿。深(shen)圳(zhen)是(shi)中國(guo)(guo)共(gong)產(chan)黨在(zai)一張白紙(zhi)上建(jian)起(qi)(qi)來的(de)(de)(de)，這充分體(ti)現了我們的(de)(de)(de)道(dao)路自信。

　　最后我講講我們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)習、生活(huo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院。我不(bu)知(zhi)道(dao)有(you)多少人是(shi)(shi)懷(huai)(huai)著驕傲(ao)的(de)(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院，我也不(bu)知(zhi)道(dao)有(you)多少人是(shi)(shi)懷(huai)(huai)著沮喪的(de)(de)(de)(de)心情走進深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院，但(dan)是(shi)(shi)我可以(yi)(yi)告(gao)訴你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院是(shi)(shi)一(yi)(yi)座很牛的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，至(zhi)少在(zai)(zai)我們(men)(men)這一(yi)(yi)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)當中(zhong)是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。如果(guo)不(bu)相信，你(ni)(ni)們(men)(men)到同(tong)(tong)類院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)去看一(yi)(yi)看，再(zai)回深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院來看一(yi)(yi)看，比較一(yi)(yi)下。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)教(jiao)授近(jin)300人，副(fu)教(jiao)授將近(jin)700人，博士300多人，歸國人員或(huo)在(zai)(zai)海外、境外有(you)工作經歷或(huo)訪學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)年以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)將近(jin)300人，可以(yi)(yi)毫(hao)不(bu)夸張(zhang)地說(shuo)，給你(ni)(ni)們(men)(men)教(jiao)書的(de)(de)(de)(de)老師是(shi)(shi)非常優秀的(de)(de)(de)(de)師資隊伍，配(pei)備的(de)(de)(de)(de)設備也是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)。我們(men)(men)在(zai)(zai)同(tong)(tong)類1300多所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)里面，排名(ming)第一(yi)(yi)，師資力量、科研水平也超過部分(fen)本科院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)去年年底(di)召開第三(san)次黨(dang)(dang)代會，明確提出“三(san)個服(fu)(fu)務(wu)(wu)、五(wu)個定(ding)位(wei)和一(yi)(yi)個率(lv)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)目標。“三(san)個服(fu)(fu)務(wu)(wu)”是(shi)(shi)為(wei)(wei)黨(dang)(dang)和國家服(fu)(fu)務(wu)(wu)、為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳經濟社會發(fa)展(zhan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)、為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生健康成長成才服(fu)(fu)務(wu)(wu)。“五(wu)個定(ding)位(wei)”是(shi)(shi)做職(zhi)(zhi)教(jiao)創新發(fa)展(zhan)先(xian)行者、技(ji)術(shu)(shu)(shu)技(ji)能人才搖(yao)籃(lan)、企業家搖(yao)籃(lan)、深(shen)(shen)圳中(zhong)小微企業技(ji)術(shu)(shu)(shu)研發(fa)中(zhong)心、市(shi)民終身學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及師資培訓基地。一(yi)(yi)個率(lv)先(xian)是(shi)(shi)我們(men)(men)要率(lv)先(xian)建成中(zhong)國特(te)色世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。既(ji)來之，則安之，你(ni)(ni)沒選(xuan)錯學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。年前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第三(san)次黨(dang)(dang)代會描繪(hui)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未來五(wu)年發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)美好藍圖(tu)，簡(jian)單(dan)說(shuo)就是(shi)(shi)要建成中(zhong)國特(te)色世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，以(yi)(yi)后你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院不(bu)僅是(shi)(shi)中(zhong)國一(yi)(yi)流(liu)，也是(shi)(shi)世界一(yi)(yi)流(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，要(yao)適應大學(xue)生(sheng)活(huo)。盡快從(cong)高(gao)中生(sheng)的(de)角色轉到(dao)大學(xue)生(sheng)角色中去。在(zai)(zai)高(gao)中時(shi)期(qi)，你(ni)(ni)自己努力刻苦(ku)學(xue)習，有(you)明(ming)(ming)確的(de)考大學(xue)的(de)目(mu)標(biao)，有(you)老師(shi)、父(fu)母管著你(ni)(ni)。但(dan)當(dang)(dang)你(ni)(ni)踏進大學(xue)校門之后，發現一(yi)(yi)(yi)(yi)切都變(bian)了。非常自由，但(dan)同時(shi)也覺得(de)特別迷茫(mang)。不知(zhi)道這輩(bei)子要(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)事(shi)，人(ren)(ren)生(sheng)的(de)方向在(zai)(zai)哪里，目(mu)標(biao)在(zai)(zai)哪里。如(ru)果一(yi)(yi)(yi)(yi)直這樣的(de)話，3年(nian)時(shi)間(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)晃而(er)過(guo)。到(dao)底大學(xue)生(sheng)活(huo)應該怎么(me)度(du)過(guo)，我覺得(de)首(shou)先(xian)要(yao)有(you)目(mu)標(biao)。當(dang)(dang)然，很(hen)難一(yi)(yi)(yi)(yi)下子找(zhao)準自己人(ren)(ren)生(sheng)的(de)明(ming)(ming)確目(mu)標(biao)，但(dan)首(shou)先(xian)要(yao)有(you)個(ge)(ge)小(xiao)目(mu)標(biao)，大學(xue)你(ni)(ni)要(yao)能夠(gou)畢業吧(ba)，努力做一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)優秀的(de)學(xue)生(sheng)吧(ba)。雖(sui)然不知(zhi)道以后干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但(dan)是要(yao)把(ba)(ba)現在(zai)(zai)這個(ge)(ge)時(shi)間(jian)段(duan)該做的(de)事(shi)情做好，根據這個(ge)(ge)目(mu)標(biao)確定一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)級(ji)我要(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，二年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，三年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，四年(nian)級(ji)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，再把(ba)(ba)任務分解到(dao)我這個(ge)(ge)學(xue)期(qi)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，下個(ge)(ge)學(xue)期(qi)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，最后分解到(dao)每一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)，每天(tian)(tian)(tian)晚(wan)上睡覺之前，把(ba)(ba)今天(tian)(tian)(tian)的(de)事(shi)想一(yi)(yi)(yi)(yi)想，把(ba)(ba)明(ming)(ming)天(tian)(tian)(tian)的(de)事(shi)情安排一(yi)(yi)(yi)(yi)下，你(ni)(ni)就會覺得(de)很(hen)充(chong)實，在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)進步。在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)瞬息萬變(bian)的(de)時(shi)代(dai)，你(ni)(ni)無法預測10年(nian)之后你(ni)(ni)要(yao)干(gan)什(shen)(shen)么(me)，但(dan)是不管怎么(me)樣，你(ni)(ni)要(yao)追(zhui)求上進，永遠有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆(ke)向上的(de)心。

　　第(di)二，要(yao)(yao)在大(da)學(xue)期間(jian)培養(yang)三(san)種能(neng)(neng)力(li)(li)。第(di)一種能(neng)(neng)力(li)(li)是就業能(neng)(neng)力(li)(li)。讀了(le)3年大(da)學(xue)，找不(bu)到工作不(bu)行(xing)，尤(you)其(qi)是職(zhi)業院校(xiao)的畢業生更不(bu)行(xing)，我們(men)是以就業為導向辦(ban)學(xue)的。不(bu)管你是學(xue)電(dian)氣工程、藥學(xue)、園林專(zhuan)業，還是行(xing)政管理專(zhuan)業，每個(ge)專(zhuan)業都有技術，都有專(zhuan)業知識(shi)。華為今年在我們(men)學(xue)校(xiao)招聘了(le)29個(ge)同學(xue)，要(yao)(yao)求很(hen)高(gao)，行(xing)政管理崗位(wei)要(yao)(yao)求英語六(liu)級(ji)，辦(ban)公軟(ruan)件都要(yao)(yao)非常熟練，言行(xing)舉止要(yao)(yao)非常得體，文字和口(kou)頭表(biao)達能(neng)(neng)力(li)(li)要(yao)(yao)強(qiang)，會務安排要(yao)(yao)周到細致(zhi)。要(yao)(yao)有就業能(neng)(neng)力(li)(li)，必須把你的專(zhuan)業學(xue)精學(xue)透，會動手去做。

　　第二種能(neng)力(li)(li)是(shi)拓展能(neng)力(li)(li)。10年之(zhi)后(hou)，你(ni)從(cong)事的職(zhi)(zhi)業消(xiao)失(shi)了怎(zen)么辦(ban)？你(ni)要(yao)具備(bei)一(yi)定的職(zhi)(zhi)業生涯(ya)的拓展能(neng)力(li)(li)，不干(gan)這個我干(gan)其他的也行。職(zhi)(zhi)業生涯(ya)拓展，我覺得最(zui)重要(yao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習，是(shi)掌握學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，因為技術變化太快(kuai)，社會瞬息萬變，掌握了學(xue)(xue)(xue)(xue)習能(neng)力(li)(li)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，兵來將(jiang)擋，水來土掩(yan)，怕什么呢？要(yao)打好基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)電氣的，要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)點數學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)點物(wu)理，這樣(yang)才有后(hou)勁(jing)，如果你(ni)只知(zhi)道用(yong)扳手、擰螺絲，那你(ni)就不能(neng)發展。所以要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)點基礎知(zhi)識，學(xue)(xue)(xue)(xue)點理論知(zhi)識，拓展知(zhi)識面(mian)，把專業上(shang)下游(you)的知(zhi)識多學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)點。

　　第(di)三種能力(li)(li)(li)是(shi)創造(zao)幸(xing)福(fu)(fu)的(de)(de)能力(li)(li)(li)。我們所有(you)的(de)(de)教育(yu)，都是(shi)發展性教育(yu)，為了服務社會，為了工作，比較少關(guan)注受教育(yu)者的(de)(de)內(nei)心。現在(zai)教育(yu)界出現一(yi)個(ge)新趨勢，由(you)發展性教育(yu)轉向幸(xing)福(fu)(fu)教育(yu)。我們提出要(yao)培養學生幸(xing)福(fu)(fu)生活的(de)(de)創造(zao)能力(li)(li)(li)。錢(qian)(qian)多錢(qian)(qian)少是(shi)一(yi)個(ge)方(fang)面，社會地位(wei)的(de)(de)高(gao)低是(shi)一(yi)個(ge)方(fang)面，但(dan)是(shi)我自(zi)己生活幸(xing)不幸(xing)福(fu)(fu)，完全是(shi)我們自(zi)己可(ke)以把握的(de)(de)。學校已(yi)開設一(yi)門課，叫做“深職(zhi)幸(xing)福(fu)(fu)課”。幸(xing)福(fu)(fu)跟金(jin)錢(qian)(qian)、地位(wei)有(you)關(guan)，但(dan)抗壓的(de)(de)能力(li)(li)(li)、心胸、團隊精神更為重(zhong)要(yao)。怎(zen)么(me)培養這三種能力(li)(li)(li)，我來講3個(ge)故(gu)事(shi)，是(shi)我們3個(ge)校友(you)的(de)(de)故(gu)事(shi)。

　　第(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)已(yi)經畢業的(de)(de)(de)校友叫(jiao)陳永亮(liang)。曾被人(ren)民日報公布入選了國家獎學(xue)(xue)(xue)金獲獎學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表名(ming)錄，全(quan)(quan)國108個(ge)(ge)當(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)。全(quan)(quan)國獲獎的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)5萬個(ge)(ge)，從中(zhong)挑出最杰出的(de)(de)(de)108個(ge)(ge)，其中(zhong)就(jiu)有(you)我們(men)陳永亮(liang)校友。他(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)2013級的(de)(de)(de)優(you)秀畢業生(sheng)。他(ta)(ta)(ta)優(you)秀在(zai)哪里呢？他(ta)(ta)(ta)專(zhuan)業很強。2013年(nian)入學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)時候(hou)成績全(quan)(quan)班倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)，但是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習刻苦，每天(tian)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)一(yi)(yi)兩點鐘，一(yi)(yi)年(nian)級過后(hou)，他(ta)(ta)(ta)全(quan)(quan)班排名(ming)第(di)十(shi)，二(er)年(nian)級的(de)(de)(de)時候(hou)，已(yi)經全(quan)(quan)班第(di)一(yi)(yi)。他(ta)(ta)(ta)整天(tian)搗鼓他(ta)(ta)(ta)喜歡的(de)(de)(de)專(zhuan)業東(dong)西，考(kao)(kao)(kao)(kao)取了華為(wei)最頂(ding)尖的(de)(de)(de)互聯網專(zhuan)家證書，全(quan)(quan)國只有(you)1000多人(ren)考(kao)(kao)(kao)(kao)取，大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更是(shi)(shi)(shi)少之又少。從倒數(shu)第(di)一(yi)(yi)到(dao)(dao)順(shun)數(shu)第(di)一(yi)(yi)，到(dao)(dao)全(quan)(quan)國知名(ming)，沒有(you)別(bie)的(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)努(nu)力(li)，努(nu)力(li)，再努(nu)力(li)，天(tian)天(tian)泡(pao)在(zai)實驗室。他(ta)(ta)(ta)考(kao)(kao)(kao)(kao)這(zhe)個(ge)(ge)證書怎么考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)？理論考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)全(quan)(quan)是(shi)(shi)(shi)英文(wen)，實驗考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)，連續8個(ge)(ge)小(xiao)時，面試(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)非(fei)常難，但他(ta)(ta)(ta)順(shun)利通過考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)拿(na)到(dao)(dao)了這(zhe)個(ge)(ge)證書，一(yi)(yi)畢業被用人(ren)單位搶走了。

　　第二(er)個(ge)校友叫(jiao)李(li)(li)棟。他(ta)(ta)是(shi)非常靦腆的(de)(de)(de)(de)(de)男孩，可能除了(le)班上(shang)同(tong)學(xue)、宿舍同(tong)學(xue)之外，沒(mei)人(ren)(ren)知道(dao)他(ta)(ta)。2011年(nian)7、8月間深圳舉(ju)辦世界大(da)(da)學(xue)生運動(dong)(dong)會，改變了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生軌跡。他(ta)(ta)參(can)加(jia)了(le)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務。大(da)(da)運會開(kai)幕式，幾萬人(ren)(ren)直播(bo)，節目表演很精彩，他(ta)(ta)干什么(me)(me)事(shi)呢？他(ta)(ta)就(jiu)在(zai)觀(guan)眾席跟(gen)觀(guan)眾在(zai)一(yi)(yi)起互(hu)動(dong)(dong)，帶領(ling)大(da)(da)家鼓掌，調動(dong)(dong)觀(guan)眾情緒，?帶領(ling)大(da)(da)家一(yi)(yi)起來(lai)打(da)拍(pai)子，搖彩旗，晃(huang)熒光棒，這叫(jiao)做(zuo)互(hu)動(dong)(dong)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者。開(kai)幕式五、六個(ge)小時，李(li)(li)棟就(jiu)不停地跟(gen)觀(guan)眾互(hu)動(dong)(dong)，水(shui)都沒(mei)喝(he)，唱啊，跳啊，沒(mei)停一(yi)(yi)下，被記者錄(lu)下傳到網上(shang)，一(yi)(yi)下子就(jiu)紅(hong)遍中國。經過這件(jian)事(shi)后(hou)，他(ta)(ta)整個(ge)人(ren)(ren)生就(jiu)完全變了(le)，變得特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)朗，特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信，特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)陽光，特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)進，當然(ran)最后(hou)也是(shi)特別(bie)有成就(jiu)，上(shang)中央電視臺錄(lu)節目，在(zai)總結大(da)(da)會上(shang)代(dai)表128萬志(zhi)(zhi)愿(yuan)者接受當時教育(yu)部(bu)部(bu)長獻花，成為(wei)深圳志(zhi)(zhi)愿(yuan)者的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)典型、一(yi)(yi)張名片。后(hou)來(lai)李(li)(li)棟考上(shang)廣州大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)研究生，現(xian)在(zai)已經參(can)加(jia)工作。這個(ge)故(gu)事(shi)說明什么(me)(me)呢？除了(le)專業，你(ni)要(yao)參(can)加(jia)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務活(huo)動(dong)(dong)，參(can)加(jia)一(yi)(yi)些公(gong)益活(huo)動(dong)(dong)，不僅(jin)能幫助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)，也會改變你(ni)自(zi)己。所(suo)以(yi)希望(wang)同(tong)學(xue)們學(xue)好專業，同(tong)時要(yao)多參(can)加(jia)公(gong)益活(huo)動(dong)(dong)，做(zuo)一(yi)(yi)名志(zhi)(zhi)愿(yuan)者。

　　第三個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)友是(shi)(shi)(shi)朱瑞勤。她家是(shi)(shi)(shi)揭陽市惠來縣，一(yi)(yi)個(ge)(ge)非常貧(pin)窮的(de)(de)地(di)方，家境(jing)貧(pin)窮，學習特別(bie)刻苦。讀(du)書期間她加(jia)(jia)入(ru)電(dian)子精英訓練營(ying)社團。她加(jia)(jia)入(ru)這(zhe)個(ge)(ge)社團后(hou)全身心(xin)撲在(zai)(zai)社團上(shang)面(mian)，不僅組織同學們(men)開(kai)展活(huo)(huo)動，她自(zi)己也(ye)搞創新搞研究，每天都到(dao)凌晨(chen)，帶(dai)領(ling)社團獲得很(hen)多技能大賽一(yi)(yi)等(deng)獎。在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)期間，就參加(jia)(jia)了深(shen)圳市婦女代(dai)表(biao)大會，是(shi)(shi)(shi)整個(ge)(ge)深(shen)圳市高校(xiao)(xiao)(xiao)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)名女同學代(dai)表(biao)。有(you)一(yi)(yi)次，她在(zai)(zai)實驗(yan)室搞到(dao)很(hen)晚，不小(xiao)心(xin)把(ba)電(dian)腦(nao)(nao)主(zhu)機電(dian)源關了，導致(zhi)前(qian)面(mian)所做的(de)(de)工作都沒有(you)了。她非常懊惱，從此下決(jue)心(xin)一(yi)(yi)定要解決(jue)這(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)。經過艱苦的(de)(de)工作，后(hou)來她發明了迷你主(zhu)機電(dian)腦(nao)(nao)，這(zhe)種電(dian)腦(nao)(nao)主(zhu)機當(dang)時(shi)被稱(cheng)為(wei)世(shi)界最小(xiao)的(de)(de)迷你主(zhu)機，帶(dai)著五個(ge)(ge)人開(kai)公司，產品也(ye)慢慢打開(kai)了市場。朱瑞勤走的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)什么路呢？就是(shi)(shi)(shi)通過社團來培(pei)養自(zi)己。現在(zai)(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)207個(ge)(ge)社團，各種專業性(xing)社團很(hen)多，希望同學們(men)多參加(jia)(jia)社團活(huo)(huo)動，那是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)培(pei)養精英的(de)(de)地(di)方。

　　我講這三個(ge)(ge)校(xiao)友(you)的(de)(de)(de)故事，目的(de)(de)(de)是告訴大家，一定要把(ba)專(zhuan)業搞好，搞好專(zhuan)業才有出路，還(huan)要多(duo)參(can)加(jia)公(gong)益(yi)活(huo)(huo)動(dong)，參(can)加(jia)公(gong)益(yi)活(huo)(huo)動(dong)，使(shi)你獲得成長(chang)(chang)，多(duo)參(can)加(jia)社(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)，社(she)團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)能夠(gou)使(shi)你成為(wei)精英。總之(zhi)，我們深(shen)職院的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，是幸福的(de)(de)(de)一代(dai)，生活(huo)(huo)在(zai)一個(ge)(ge)充滿機遇的(de)(de)(de)時代(dai)，生活(huo)(huo)在(zai)一個(ge)(ge)偉大的(de)(de)(de)國家，一個(ge)(ge)偉大的(de)(de)(de)城市，也學(xue)習(xi)(xi)、生活(huo)(huo)在(zai)一個(ge)(ge)特別牛的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，特別希望同(tong)學(xue)們好好珍惜時光，在(zai)深(shen)職院3年學(xue)習(xi)(xi)期間(jian)，能夠(gou)使(shi)自己成長(chang)(chang)成才。走出校(xiao)園之(zhi)后，能夠(gou)為(wei)社(she)會為(wei)國家做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是1998年(nian)(nian)(nian)(nian)博士畢業后（香港城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大學(xue)電子(zi)工(gong)程系）來深工(gong)作(zuo)，一直到2016年(nian)(nian)(nian)(nian)11月22日，期(qi)間長期(qi)從事經濟運行和(he)產業發(fa)展的推(tui)動(dong)工(gong)作(zuo)，特(te)別是在信息(xi)產業和(he)信息(xi)化方面，親身經歷了深圳(zhen)獲批(pi)全國軟件出口基地(di)（2002年(nian)(nian)(nian)(nian)）、全國第(di)一家電子(zi)政務綜合(he)示(shi)(shi)范城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)（2006年(nian)(nian)(nian)(nian)）、全國首家電子(zi)商務示(shi)(shi)范城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)（2009年(nian)(nian)(nian)(nian)）等(deng)申報(bao)工(gong)作(zuo)。主持了深圳(zhen)信息(xi)消費(fei)示(shi)(shi)范城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、信息(xi)惠民示(shi)(shi)范市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、寬帶中國試點城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)新型智慧城(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)標(biao)桿市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的建設工(gong)作(zuo)，坦率地(di)講，各項指標(biao)深圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)均(jun)在全國處于領先水(shui)平。至今，在深圳(zhen)工(gong)作(zuo)了近20年(nian)(nian)(nian)(nian)，算(suan)得(de)上是半個“老深圳(zhen)”。同(tong)學(xue)們作(zuo)為特(te)區(qu)的大學(xue)生，要(yao)熟(shu)知深圳(zhen)的歷史(shi)。

　　在深(shen)(shen)(shen)(shen)圳原居(ju)民的(de)傳統理解上(shang)，“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳”只是指(zhi)現(xian)今羅湖東門(men)市(shi)場(chang)一(yi)帶，即(ji)“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳墟(xu)”，公(gong)元1688年(nian)(nian)，歷史(shi)(shi)文獻中第一(yi)次出現(xian)了對深(shen)(shen)(shen)(shen)圳墟(xu)的(de)記(ji)載。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳有1700多年(nian)(nian)的(de)郡縣(xian)史(shi)(shi)、600多年(nian)(nian)的(de)南頭城(cheng)、大鵬城(cheng)史(shi)(shi)和300多年(nian)(nian)的(de)大規模客家(jia)人移(yi)民史(shi)(shi)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳于清朝(chao)初年(nian)(nian)建墟(xu)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳墟(xu)當地(di)的(de)方言客家(jia)話(hua)俗稱田野間的(de)水(shui)溝為“圳”。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳正因其水(shui)澤密布，村(cun)落邊有一(yi)條(tiao)深(shen)(shen)(shen)(shen)水(shui)溝而得(de)名。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳的(de)城(cheng)市(shi)史(shi)(shi)已有1673年(nian)(nian)。

　　深圳(zhen)特區是改(gai)革開放的(de)(de)產物。黨的(de)(de)十一屆(jie)三中全會(hui)確定了中國要走(zou)改(gai)革開放的(de)(de)道(dao)路。1980年8月26日(ri)，深圳(zhen)經濟特區正(zheng)式成立。從特區建立開始，深圳(zhen)就一直走(zou)在改(gai)革開放的(de)(de)前沿。

　　國外友人(ren)一(yi)直(zhi)把深(shen)圳看(kan)成(cheng)(cheng)世(shi)界城(cheng)市(shi)發展史上的(de)一(yi)個奇(qi)跡，很少有(you)一(yi)個現代化城(cheng)市(shi)在(zai)不到40年(nian)的(de)時間里達到這樣高的(de)水(shui)平。半個月前,也(ye)就是(shi)9月3日，國家(jia)主席習近(jin)平在(zai)金(jin)磚國家(jia)工商論壇開(kai)幕式（廈門）的(de)主旨演講中(zhong)談到，“改(gai)革開(kai)放近(jin)40年(nian)來(lai)，在(zai)中(zhong)國共(gong)產黨領導下，中(zhong)國人(ren)民憑著一(yi)股逢山開(kai)路、遇水(shui)架橋(qiao)的(de)闖勁(jing)，憑著一(yi)股滴水(shui)穿石的(de)韌勁(jing)，成(cheng)(cheng)功走出一(yi)條中(zhong)國特色社會主義道路。明年(nian)就是(shi)改(gai)革開(kai)放40年(nian)，到明年(nian)我們要隆重地紀念一(yi)下。”

　　深(shen)圳(zhen)是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)經濟改革和對外開(kai)放(fang)的“試驗場(chang)”，率(lv)先建立起比較完善的社會(hui)主義(yi)市場(chang)經濟體制，創(chuang)造了世界工業(ye)化、城市化、現代化史(shi)上(shang)的奇(qi)跡，是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)改革開(kai)放(fang)近40年輝煌成就(jiu)的精彩縮影。深(shen)圳(zhen)是(shi)(shi)我國(guo)創(chuang)新(xin)驅動發(fa)展的示范(fan)區(qu)，也(ye)是(shi)(shi)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)和未來產(chan)業(ye)快速(su)發(fa)展的聚(ju)集區(qu)。創(chuang)新(xin)驅動為深(shen)圳(zhen)提供強(qiang)勁的發(fa)展動力，正日益成為深(shen)圳(zhen)的城市新(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)(yue)港澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)指(zhi)的是(shi)由廣州(zhou)、佛山(shan)、肇慶、深(shen)圳(zhen)、東莞(guan)、惠州(zhou)、珠海(hai)、中山(shan)、江門9市(shi)(shi)和(he)香港、澳(ao)(ao)門兩個特別行(xing)政(zheng)區(qu)(qu)(qu)(qu)形成的城(cheng)市(shi)(shi)群(qun)。是(shi)繼(ji)美(mei)國紐(niu)約灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、美(mei)國舊金山(shan)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、日本東京灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)之(zhi)后，世(shi)(shi)界(jie)第(di)(di)四大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)。是(shi)國家(jia)(jia)建設世(shi)(shi)界(jie)級城(cheng)市(shi)(shi)群(qun)和(he)參與(yu)全(quan)球競爭(zheng)的重要空(kong)間載體。相比(bi)(bi)于其他(ta)三大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu),粵(yue)(yue)港澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)無(wu)論(lun)在人(ren)(ren)口(kou)聚集度還是(shi)經(jing)濟(ji)規模上都毫(hao)不遜色,2016年擁(yong)有(you)(you)人(ren)(ren)口(kou)近6000萬(wan)(wan),面積5.6萬(wan)(wan)平方公里,經(jing)濟(ji)總(zong)量(liang)超過1.34萬(wan)(wan)億美(mei)元,對外貿易(yi)總(zong)額(e)超過1.8萬(wan)(wan)億美(mei)元,并(bing)且擁(yong)有(you)(you)世(shi)(shi)界(jie)上最大(da)(da)(da)(da)的海(hai)港群(qun)和(he)空(kong)港群(qun),年航空(kong)客運量(liang)超過1.1億人(ren)(ren)次,盡管人(ren)(ren)均(jun)GDP較(jiao)低，但(dan)是(shi)完(wan)全(quan)有(you)(you)條件、有(you)(you)能力(li)成為世(shi)(shi)界(jie)上著名的灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)城(cheng)市(shi)(shi)群(qun),代(dai)表國家(jia)(jia)參與(yu)世(shi)(shi)界(jie)上的灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)經(jing)濟(ji)競爭(zheng)。2016年粵(yue)(yue)港澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)的經(jing)濟(ji)總(zong)量(liang)已位(wei)(wei)居四大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)第(di)(di)二位(wei)(wei)，僅(jin)次于紐(niu)約灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)，但(dan)是(shi)從人(ren)(ren)均(jun)GDP來看，粵(yue)(yue)港澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)處(chu)于末位(wei)(wei)，但(dan)從增速(su)來看，粵(yue)(yue)港澳(ao)(ao)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)增速(su)位(wei)(wei)列第(di)(di)一(yi)位(wei)(wei)，仍處(chu)于高速(su)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)階段(duan)，發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)潛力(li)比(bi)(bi)較(jiao)大(da)(da)(da)(da)。

　　2014年(nian)深圳市政府工作(zuo)報告提(ti)出，構建更高(gao)質(zhi)量的(de)空(kong)間(jian)結構，發展灣(wan)區(qu)經濟(ji)，以新(xin)的(de)經濟(ji)形態，促進經濟(ji)全面(mian)提(ti)質(zhi)增(zeng)效升級。深圳市政府率(lv)先提(ti)出“發展灣(wan)區(qu)經濟(ji)”。隨后不斷深化(hua)相關思路及舉(ju)措，并與(yu)港澳地區(qu)相繼簽(qian)署(shu)相關合(he)作(zuo)協議(yi)，充分(fen)發揮(hui)各自地域(yu)優勢，在經貿、金融、文化(hua)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業等方面(mian)建立(li)更加(jia)緊(jin)密的(de)合(he)作(zuo)關系，努力(li)形成開放互動、區(qu)域(yu)協同的(de)合(he)作(zuo)新(xin)格(ge)局。

　　2017年3月5日十二(er)屆全國(guo)人大五次會議上，國(guo)務(wu)院總(zong)理李克(ke)強在《政府(fu)工作(zuo)報告》中(zhong)提出，要推(tui)動內地(di)與(yu)港(gang)澳深化合作(zuo)，研究制定粵港(gang)澳大灣區城市(shi)群發(fa)展規(gui)劃，發(fa)揮港(gang)澳獨特優勢，提升在國(guo)家經濟發(fa)展和對外開放中(zhong)的地(di)位與(yu)功能。國(guo)家規(gui)劃建設粵港(gang)澳大灣區城市(shi)群，標(biao)志著繼京津冀、長江經濟帶之(zhi)后，粵港(gang)澳大灣區正(zheng)式成為(wei)又(you)一個國(guo)家戰略。

　　深(shen)圳(zhen)倡導和引領粵港澳大(da)灣區的建(jian)設(she)，有利(li)于解決(jue)發展(zhan)中(zhong)面臨的短(duan)(duan)板(ban)和瓶頸。同時爭當供(gong)給側(ce)結構性改革排頭兵，加(jia)快建(jian)設(she)國際科技(ji)產(chan)業(ye)創新中(zhong)心，瞄準建(jian)設(she)國際科技(ji)、產(chan)業(ye)創新中(zhong)心這(zhe)一目(mu)標加(jia)大(da)創新補短(duan)(duan)板(ban)力(li)(li)度，高標準、高質量(liang)持續提升深(shen)圳(zhen)創新能力(li)(li)，為我(wo)國早(zao)日(ri)建(jian)成世界(jie)科技(ji)強國和我(wo)省(sheng)建(jian)設(she)國家科技(ji)產(chan)業(ye)創新中(zhong)心做出更(geng)大(da)貢獻。

　　推動深(shen)港合(he)(he)作(zuo)(zuo)邁上新臺階。深(shen)港合(he)(he)作(zuo)(zuo)是在“一(yi)國兩制”?模式(shi)下，通過深(shen)港兩地(di)比(bi)較利益(yi)引導，以兩地(di)產業(ye)(ye)資源(yuan)優(you)化配(pei)置為主(zhu)要方式(shi)，通過把香(xiang)港的(de)(de)資本、市場和(he)管理(li)優(you)勢與深(shen)圳的(de)(de)區(qu)位、政策和(he)成本優(you)勢結合(he)(he)起(qi)來，進而(er)形成深(shen)港兩地(di)優(you)勢互補(bu)、分工(gong)協作(zuo)(zuo)的(de)(de)區(qu)域型經濟合(he)(he)作(zuo)(zuo)。深(shen)港合(he)(he)作(zuo)(zuo)主(zhu)要體現為產業(ye)(ye)層(ceng)面的(de)(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，形成深(shen)港兩地(di)之(zhi)間在貿易(yi)、投(tou)資、消費(fei)等具體經濟活(huo)動方面的(de)(de)互動。

　　深職夢想

　　2016年12月29日，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第三次黨大會(hui)勝利召開。明(ming)確了(le)建設(she)(she)世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)戰略目(mu)標，即“三個(ge)(ge)服(fu)(fu)(fu)(fu)務、五個(ge)(ge)定(ding)位(wei)(wei)、一(yi)個(ge)(ge)率先(xian)(xian)”。三個(ge)(ge)服(fu)(fu)(fu)(fu)務是為(wei)黨和(he)國(guo)家服(fu)(fu)(fu)(fu)務、為(wei)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)濟(ji)社會(hui)發展(zhan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務、為(wei)學(xue)(xue)生健康成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)服(fu)(fu)(fu)(fu)務。五個(ge)(ge)定(ding)位(wei)(wei)是做職(zhi)教創新發展(zhan)先(xian)(xian)行者(zhe)、技術技能人(ren)(ren)才(cai)搖籃、企業(ye)家搖籃、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)中小微企業(ye)技術研發中心、市民終身學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及(ji)師資培訓(xun)基地。一(yi)個(ge)(ge)率先(xian)(xian)是我們要率先(xian)(xian)建成(cheng)(cheng)中國(guo)特(te)(te)色世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)。這個(ge)(ge)中國(guo)特(te)(te)色，要結合(he)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)特(te)(te)點，服(fu)(fu)(fu)(fu)務深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)社會(hui)發展(zhan)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)規模宏大的(de)(de)(de)(de)現代產(chan)(chan)業(ye)體(ti)系、經(jing)濟(ji)持續(xu)提(ti)升的(de)(de)(de)(de)技術含量需(xu)要一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)提(ti)供一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)技術和(he)人(ren)(ren)才(cai)支撐，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)超常規的(de)(de)(de)(de)研發投入(ru)需(xu)要高規格的(de)(de)(de)(de)技能人(ren)(ren)才(cai)把(ba)實驗(yan)室的(de)(de)(de)(de)創意(yi)變成(cheng)(cheng)生產(chan)(chan)線上的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設(she)(she)世(shi)界一(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)，主要目(mu)的(de)(de)(de)(de)是精準對接(jie)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)科技、產(chan)(chan)業(ye)創新發展(zhan)需(xu)求(qiu)，建立與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)結構高度匹(pi)配的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)體(ti)系，增強對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建設(she)(she)國(guo)際科技、產(chan)(chan)業(ye)創新中心的(de)(de)(de)(de)有(you)效供給。

　　當前，學校正(zheng)積極(ji)圍(wei)繞(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部(bu)署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開發(fa)(fa)課(ke)程(cheng)鏈，優化人才(cai)供給。具體表(biao)(biao)現在：一(yi)是(shi)圍(wei)繞(rao)深圳四大(da)支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七(qi)大(da)戰略新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及五(wu)大(da)未來產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設(she)70個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四大(da)支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)57.1%，占招(zhao)生總數(shu)66.4%；戰略新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)的22.9%。二是(shi)圍(wei)繞(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實施紅(hong)黃綠(lv)牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警(jing)和動(dong)態調整機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。近3年累計：綠(lv)牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)(ge)(ge)，預(yu)警(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)(ge)(ge)，黃牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)(ge)(ge)，紅(hong)牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)(ge)(ge)；停招(zhao)6個(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招(zhao)生470個(ge)(ge)(ge)(ge)，增加綠(lv)牌(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)生340個(ge)(ge)(ge)(ge)。三(san)是(shi)圍(wei)繞(rao)中(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)(zhi)造2025，積極(ji)謀劃下一(yi)步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展。籌建(jian)中(zhong)德(de)智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)造學院(yuan)、智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)造技術(shu)研究院(yuan)。布(bu)局(ju)機(ji)器人、智(zhi)(zhi)(zhi)能制(zhi)(zhi)(zhi)造、AR/VR等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約共(gong)(gong)建(jian)“智(zhi)(zhi)(zhi)能制(zhi)(zhi)(zhi)造技術(shu)國(guo)際(ji)培(pei)訓與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力評(ping)價(jia)中(zhong)心”。2017年6月19日，我(wo)校院(yuan)與(yu)全國(guo)機(ji)械職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學指導(dao)委員會、德(de)國(guo)工商(shang)大(da)會上海(hai)代(dai)表(biao)(biao)處、GF加工方案(an)喬治(zhi)費歇(xie)爾精密機(ji)床(上海(hai))有限公司、海(hai)克斯康測(ce)量技術(shu)（青島）有限公司共(gong)(gong)同(tong)簽訂合(he)作備忘錄。四是(shi)校企共(gong)(gong)同(tong)開發(fa)(fa)與(yu)實施課(ke)程(cheng)。通過校企共(gong)(gong)同(tong)制(zhi)(zhi)(zhi)定核心課(ke)程(cheng)標準、共(gong)(gong)同(tong)開發(fa)(fa)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)、共(gong)(gong)同(tong)講授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核心課(ke)程(cheng)、動(dong)態更新(xin)課(ke)程(cheng)內容(rong)等，建(jian)設(she)一(yi)批聯合(he)培(pei)養(yang)項目(mu)。

　　同(tong)學們(men)懷揣著夢(meng)(meng)想(xiang)來到這(zhe)里，開啟了(le)新的征程。正是你們(men)所有人的小夢(meng)(meng)想(xiang)，匯聚(ju)成了(le)學校的大夢(meng)(meng)想(xiang)，努力幫助每個學子圓夢(meng)(meng)，一直(zhi)是深(shen)職(zhi)恪守的教育理念。只要你珍惜機(ji)會(hui)，勇于逐夢(meng)(meng)，你就能(neng)在(zai)深(shen)職(zhi)大舞臺(tai)寫下自己的驕(jiao)傲。借(jie)此機(ji)會(hui)，我想(xiang)分享幾個深(shen)職(zhi)校友的成長故(gu)事(shi)，和大家簡(jian)單(dan)探(tan)討一下，怎樣(yang)才能(neng)借(jie)助深(shen)職(zhi)大舞臺(tai)，順利實現自己的夢(meng)(meng)想(xiang)？

　　第一，認(ren)識自(zi)(zi)己——夢(meng)(meng)(meng)想于心(xin)。同學們(men)，大(da)學是一個(ge)讓你(ni)去發(fa)現自(zi)(zi)己、認(ren)識自(zi)(zi)己、確(que)立夢(meng)(meng)(meng)想的(de)(de)地方。電信學院2012級(ji)師兄鄧文(wen)林(lin)，就是一個(ge)敢(gan)(gan)想敢(gan)(gan)夢(meng)(meng)(meng)，創造奇跡的(de)(de)人。在校期間，他在老(lao)師的(de)(de)幫助下(xia)，看清了自(zi)(zi)己的(de)(de)優勢和特長(chang)，定下(xia)了沖刺業內頂(ding)級(ji)互聯(lian)網專家認(ren)證的(de)(de)目(mu)標(biao)，最(zui)后，文(wen)林(lin)如愿成為全(quan)國高職在校生華為HCIE第一人。有(you)目(mu)標(biao)的(de)(de)人生是藍圖，沒(mei)有(you)目(mu)標(biao)的(de)(de)人生是拼圖，我(wo)希望(wang)同學們(men)也(ye)像(xiang)文(wen)林(lin)一樣，有(you)夢(meng)(meng)(meng)想有(you)追求，精準目(mu)標(biao)，沉(chen)淀夢(meng)(meng)(meng)想，發(fa)現并(bing)成為最(zui)好的(de)(de)自(zi)(zi)己。

　　第(di)二，管(guan)好(hao)自(zi)己——執著于行。大道至(zhi)簡，精(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)，今天我們(men)倡導的“工匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)神”，其(qi)核心就是專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)注與執著。汽車學(xue)院2011級師兄陳明愷(kai)，從學(xue)校到工作崗位，數年如一日，心無(wu)旁騖，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)注汽車檢修(xiu)，越(yue)干(gan)越(yue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)，越(yue)干(gan)越(yue)精(jing)(jing)(jing)，終(zhong)于獲得多項(xiang)高(gao)端(duan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)資質認證(zheng)和(he)技師證(zheng)書，成為(wei)公司的技術骨干(gan)。同學(xue)們(men)，從高(gao)中到大學(xue)，是你(ni)們(men)人生(sheng)(sheng)的一個(ge)轉折(zhe)，你(ni)們(men)迎來了(le)夢寐(mei)以求的自(zi)由(you)，也必須承擔起(qi)自(zi)我管(guan)理的責(ze)任，希望你(ni)們(men)放松(song)但不放縱，牢記(ji)“業(ye)精(jing)(jing)(jing)于勤荒于嬉”的古訓，執著篤行，以工匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)神為(wei)標(biao)尺，應對人生(sheng)(sheng)每個(ge)“小目(mu)標(biao)”。

　　第三，超(chao)越自己——成(cheng)長于斯(si)。去年(nian)，在全國雙創周上獲得克強總理點贊的建環學院2012級師兄陳(chen)明星，大一參加(jia)志(zhi)愿服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)時與聽(ting)障人士結下了不(bu)解之緣，考(kao)取(qu)手語翻譯證書后，加(jia)入創業團隊(dui)，推出(chu)了全國首個聽(ting)障群體社交應(ying)用APP，為特(te)殊群體提供服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)。明星的成(cheng)功，很好的詮(quan)釋了個人成(cheng)長與服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)社會的關系，希望大家既埋(mai)頭苦學，又放眼天下，與時代共(gong)情(qing)，與社會共(gong)振，磨練技能，反哺社會，為祖(zu)國的強盛與民族的復興，承擔(dan)青年(nian)學生應(ying)用之責。