風輕花艷,綠(lv)滿校園。不經意(yi)間,在(zai)深圳職業(ye)技術學院已經奮斗25個年(nian)頭。25年(nian)在(zai)歷史的長(chang)河中只是瞬間,但在(zai)人的一生(sheng)中卻(que)是漫長(chang)而(er)有(you)意(yi)義(yi)的。
漫(man)步在西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)林蔭道上(shang),回(hui)憶的(de)(de)思緒涌動(dong),帶(dai)(dai)我走回(hui)那激(ji)情燃燒的(de)(de)奮斗歲月。 兩旁(pang)遮天的(de)(de)大樹(shu)是俞仲文(wen)老校(xiao)長(chang)帶(dai)(dai)著我們親手(shou)植下的(de)(de),當時(shi)光禿禿的(de)(de)樹(shu)干,己根深葉茂,她歷(li)經(jing)風雨,見證了深職院從(cong)無到有,從(cong)弱到強的(de)(de)輝煌歷(li)史。
思緒的(de)閘(zha)門一開,往事歷(li)歷(li)在目,昨日深(shen)職奮斗發(fa)展的(de)歷(li)程(cheng)猶如(ru)一幅幅圖畫(hua)展現在眼前。當(dang)時(shi)(shi)的(de)深(shen)職,剛(gang)剛(gang)從深(shen)圳(zhen)教育學(xue)院(yuan)(深(shen)圳(zhen)師專)搬過(guo)來,因為學(xue)校(xiao)(xiao)籌備(bei)成立時(shi)(shi),是(shi)借用深(shen)圳(zhen)師專六樓西側的(de)幾(ji)間(jian)辦(ban)公(gong)室和教室,記得當(dang)時(shi)(shi)只有俞校(xiao)(xiao)長和財(cai)務、人事有單獨的(de)辦(ban)公(gong)桌,我(wo)和當(dang)時(shi)(shi)吳明(ming)新副書記共用一個辦(ban)公(gong)桌,全校(xiao)(xiao)幾(ji)十個員(yuan)工就(jiu)擠在兩(liang)三間(jian)大(da)辦(ban)公(gong)室,1994年9月開學(xue)搬到西麗湖校(xiao)(xiao)區,條件大(da)大(da)改善,但當(dang)時(shi)(shi)也只有AB兩(liang)棟(dong)宿舍和一個學(xue)生食堂(tang),路是(shi)沙石(shi)路,晴天一身土,雨天滿腳泥。辦(ban)公(gong)和教工住宿在A棟(dong),學(xue)生住B棟(dong),教室是(shi)食堂(tang)二樓臨時(shi)(shi)改造的(de),通風(feng)不好,夏(xia)天上課需要勇氣。當(dang)時(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)廣播站也建在這(zhe)里,一直延續很長時(shi)(shi)間(jian)。
日新樓(lou)(lou)(教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)),是當時(shi)學(xue)(xue)(xue)校的(de)最(zui)大(da)(da)(da)建筑,也(ye)是學(xue)(xue)(xue)校當時(shi)辦(ban)公和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)中(zhong)心,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)的(de)建成(cheng)(cheng)不僅標(biao)志著學(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件有所(suo)改善,也(ye)標(biao)志著學(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)邁(mai)上新臺階,記(ji)得當時(shi)學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)(cheng)為(wei)全國(guo)高職教(jiao)(jiao)育綜合(he)試點(dian)改革單(dan)位暨學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)(cheng)立三周(zhou)年大(da)(da)(da)會就是在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)下進行的(de)。25年回憶(yi)的(de)篇幅太長(chang),但幾件事(shi)和幾段時(shi)光記(ji)憶(yi)猶(you)為(wei)深(shen)刻(ke)。大(da)(da)(da)家耳熟(shu)(shu)能詳的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)上的(de)"今日我以深(shen)職院為(wei)榮,明日深(shen)職院以我為(wei)榮"16個(ge)(ge)鮮紅的(de)大(da)(da)(da)字(zi)(zi),是俞校長(chang)提出的(de),但這(zhe)幾個(ge)(ge)大(da)(da)(da)字(zi)(zi)是當時(shi)的(de)美術學(xue)(xue)(xue)部胡向紅老師(shi)寫(xie)的(de),為(wei)了寫(xie)好(hao)這(zhe)幾個(ge)(ge)字(zi)(zi),恰好(hao)施衛芳老師(shi)熟(shu)(shu)知路(lu)燈(deng)公司(si),我就給路(lu)燈(deng)公司(si)打電話租借了修路(lu)燈(deng)的(de)吊(diao)車,買(mai)來油(you)漆,胡老師(shi)花了近一周(zhou)時(shi)間在烈日炎炎下完成(cheng)(cheng)。
沒有(you)(you)教學(xue)(xue)量,沒有(you)(you)費(fei)用,有(you)(you)的(de)只是責任(ren)(ren)和(he)汗水(shui),現在(zai)想(xiang)起(qi)來還有(you)(you)些(xie)感動和(he)感慨!當時(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)叫深(shen)(shen)圳高等(deng)職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),1997年,時(shi)(shi)任(ren)(ren)中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央政治局常委國務院(yuan)(yuan)副總理李嵐清為(wei)強化全國職業教育,將全國職業院(yuan)(yuan)校(xiao)名(ming)稱(cheng)統一,我(wo)校(xiao)校(xiao)名(ming)改為(wei)深(shen)(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),校(xiao)名(ming)是當時(shi)(shi)吳明(ming)新副書記找到關山月親(qin)筆題寫的(de),我(wo)院(yuan)(yuan)隆重舉行了掛牌儀式,省市領導及(ji)嘉賓100多人(ren)參加,可想(xiang)任(ren)(ren)務繁重。當時(shi)(shi)我(wo)帶著黨辦、人(ren)事處的(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰(jie)平、姚瑤等(deng)五、六(liu)個人(ren)完(wan)成了大會(hui)的(de)組(zu)(zu)織(zhi)、材料、接(jie)待等(deng)準備工作,大家(jia)沒有(you)(you)怨言沒有(you)(you)推諉,每天(tian)(tian)加班加點順利完(wan)成任(ren)(ren)務,送走嘉賓后,我(wo)們都精(jing)疲力盡(jin),但第(di)二天(tian)(tian)仍精(jing)神抖擻地出現在(zai)工作崗位。回想(xiang)起(qi)當時(shi)(shi)五六(liu)個人(ren)完(wan)成這樣大會(hui)組(zu)(zu)織(zhi),不勝噓唏(xi)。
2003年9月學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)參加(jia)示(shi)范性院(yuan)校(xiao)(xiao)評估(gu)(gu),分十五(wu)個(ge)大(da)項,當時(shi)我(wo)(wo)(wo)們加(jia)班(ban)加(jia)點準(zhun)備,但(dan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為了順利通(tong)過評估(gu)(gu)自評14個(ge)A、1個(ge)B,把學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)定(ding)為B,我(wo)(wo)(wo)當時(shi)是想不(bu)開的,因(yin)為我(wo)(wo)(wo)們工作(zuo)很好,不(bu)應該這樣(yang),但(dan)考慮學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的大(da)局(ju),也欣然接受,最后經過專家的訪談和我(wo)(wo)(wo)專門匯報以(yi)及現(xian)場調研(yan)查閱資料,專家把學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)大(da)項定(ding)為A,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)得(de)以(yi)以(yi)十五(wu)項全A通(tong)過評估(gu)(gu),我(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)毫(hao)無分歧(qi)地(di)獲得(de)肯定(ding),大(da)家無不(bu)歡欣鼓舞。
學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)另一難(nan)忘事件(jian)是2011年(nian)大運(yun)會。大運(yun)會工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是在劉洪一校(xiao)(xiao)(xiao)長的(de)(de)(de)指導下、在當時(shi)主管學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)陳秋明副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長親自領導下開展(zhan)的(de)(de)(de)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)譽滿鵬城(cheng),志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)躍(yue)上(shang)新臺階,成為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)靚麗的(de)(de)(de)名(ming)片,展(zhan)現(xian)了深(shen)職學(xue)子的(de)(de)(de)整體素質(zhi)。
2011年(nian)(nian)我(wo)調到人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan),經過(guo)六年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時光(guang),人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)和(he)馬克(ke)思(si)主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)得到長(chang)足的(de)(de)(de)發展,人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)六年(nian)(nian)我(wo)悟出(chu)了(le)這樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)個道理,沒(mei)有(you)不好的(de)(de)(de)團(tuan)隊,只有(you)不好的(de)(de)(de)領(ling)隊,一(yi)個領(ling)導者一(yi)定(ding)(ding)要有(you)胸懷,有(you)境界,有(you)格局,一(yi)個班子一(yi)定(ding)(ding)要團(tuan)結、要合作(zuo)、要包容,這樣(yang)的(de)(de)(de)團(tuan)隊就會無(wu)往而不勝。六年(nian)(nian)多的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)時光(guang),我(wo)把自己的(de)(de)(de)真情全(quan)部付出(chu),全(quan)體教師也給予我(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛與包容,人(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)和(he)馬克(ke)思(si)主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)走向了(le)蓬勃的(de)(de)(de)發展之路,我(wo)在告(gao)別的(de)(de)(de)時候說(shuo)了(le)8個字:沒(mei)有(you)遺憾,只有(you)留戀。
這些事(shi)件(jian)和(he)時光只是學(xue)校歷史性發展(zhan)的(de)小(xiao)小(xiao)縮影,作為深職25年發展(zhan)的(de)參與者,一(yi)(yi)種幸福(fu)感自(zi)(zi)豪感和(he)滿足感油(you)然而生(sheng)。奮斗的(de)歷程(cheng)(cheng)是幸福(fu)的(de),朱自(zi)(zi)清在《哪(na)里走(zou)·時代與我》:說"這是創造一(yi)(yi)個新(xin)世(shi)界的(de)必(bi)要的(de)歷程(cheng)(cheng)。"回想起和(he)學(xue)校一(yi)(yi)起成長(chang)奮斗的(de)這一(yi)(yi)段歷程(cheng)(cheng),真如跨過一(yi)(yi)道(dao)道(dao)艱難的(de)激流一(yi)(yi)般(ban),使人(ren)感到(dao)幸福(fu)。不論是艱苦創業時期,還是學(xue)校建設評估的(de)關鍵時期,還是學(xue)生(sheng)突(tu)發事(shi)件(jian)的(de)來(lai)臨時期,還是面臨生(sheng)命(ming)考驗的(de)非(fei)典時期,以及日常繁忙工(gong)作之中,回味起來(lai),這些歷程(cheng)(cheng),雖有辛酸,更多的(de)是滿滿的(de)幸福(fu)。奮斗的(de)結果是值得自(zi)(zi)豪的(de)。
與深職共(gong)同奮(fen)斗(dou)的(de)25年,不只是奮(fen)斗(dou)歷(li)程(cheng)的(de)幸(xing)福(fu),奮(fen)斗(dou)的(de)結果也值得自豪。作為一(yi)個(ge)高(gao)職院校(xiao)共(gong)有4位中央政治(zhi)局常委走進校(xiao)園,我們(men)(men)頗感自豪。學校(xiao)全A通過評估,榮獲全國示范校(xiao),高(gao)職教(jiao)育(yu)屢屢排名第一(yi)我們(men)(men)頗感自豪。學校(xiao)被譽(yu)為高(gao)職教(jiao)育(yu)界的(de)"清華北大(da)(da)",一(yi)圓我們(men)(men)"清華北大(da)(da)之夢"等等。
深職(zhi)給我(wo)們(men)頗感自(zi)豪的(de)(de)事(shi)情太多太多。特別(bie)提一下(xia)學生工作(zuo),在(zai)邱書(shu)記、苗(miao)書(shu)記、陳書(shu)記的(de)(de)親自(zi)領導下(xia),學生工作(zuo)在(zai)我(wo)參(can)與的(de)(de)十余年中囊括(kuo)了所(suo)有能得的(de)(de)獎項,如全國就業先進(jin)(jin)單(dan)位(wei),全國大學生心理健康教育先進(jin)(jin)單(dan)位(wei),全國三下(xia)鄉(xiang)社會實(shi)踐先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)以及省市多項榮譽,看到這枚枚獎牌,一切奮(fen)斗都(dou)是值得的(de)(de),這是我(wo)和(he)我(wo)的(de)(de)同事(shi)們(men)共同努力的(de)(de)結(jie)晶,一切辛(xin)醉都(dou)變成自(zi)豪的(de)(de)回憶。正如奧斯(si)特洛(luo)夫(fu)斯(si)基《鋼鐵是怎(zen)樣煉成的(de)(de)》中說的(de)(de):當(dang)他回首往事(shi)的(de)(de)時候,他不(bu)因(yin)(yin)虛度年華而悔恨,也(ye)不(bu)因(yin)(yin)碌(liu)碌(liu)無為而羞愧。
回望學校25年(nian)輝煌發展的(de)時空坐標,有領導的(de)運籌幃握,決勝千(qian)里,更有全體師生的(de)默(mo)默(mo)奉(feng)獻(xian)。從勤(qin)勤(qin)懇懇的(de)敬(jing)業精神(shen)、敢想(xiang)敢干的(de)創(chuang)新精神(shen)、腳(jiao)踏實地的(de)務實精神(shen)、夙夜為公的(de)奉(feng)獻(xian)精神(shen)和(he)同(tong)舟共(gong)濟協作精神(shen)到德業并進,自強不息的(de)校訓精神(shen)的(de)提煉,這(zhe)就是學校發展的(de)精神(shen)內(nei)核,是學校輝煌的(de)內(nei)在動(dong)力。
習近平總書(shu)記說(shuo):"歷(li)史(shi)是不(bu)斷向前(qian)的(de)(de),要(yao)達(da)到理(li)想的(de)(de)彼(bi)岸,就要(yao)沿著我(wo)們確定(ding)的(de)(de)道路不(bu)斷前(qian)進。每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)有(you)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)長征(zheng)路,每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)代(dai)人(ren)(ren)(ren)都(dou)要(yao)走好(hao)自己的(de)(de)長征(zheng)路"。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)發(fa)展也是如此(ci),每(mei)(mei)個時期有(you)每(mei)(mei)個時期的(de)(de)任務與要(yao)求,但這(zhe)種任務與要(yao)求又是有(you)內在(zai)(zai)聯系的(de)(de),我(wo)們要(yao)尊重(zhong)每(mei)(mei)個為學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展做(zuo)出貢獻(xian)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren),無論這(zhe)個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)貢獻(xian)有(you)多大。陳秋明書(shu)記在(zai)(zai)履職(zhi)時講四個尊重(zhong)(崇)時有(you)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)段話(hua),學(xue)(xue)校(xiao)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個階段的(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念都(dou)是深職(zhi)院(yuan)全體(ti)師生員(yuan)工集體(ti)智慧的(de)(de)結(jie)晶,我(wo)們都(dou)要(yao)很(hen)好(hao)地繼承(cheng),很(hen)好(hao)地發(fa)展。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)文(wen)化(hua)也是20多年(nian)辦學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)的(de)(de)總結(jie)。包(bao)括(kuo)艱(jian)苦奮(fen)斗的(de)(de)精(jing)神(shen),包(bao)括(kuo)團結(jie)和(he)諧,自信(xin)自強。還包(bao)括(kuo)勇于實(shi)踐(jian),敢打硬仗,敢打勝(sheng)仗。所(suo)以我(wo)們說(shuo),對歷(li)史(shi)的(de)(de)尊重(zhong)體(ti)現對不(bu)同歷(li)史(shi)時期的(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念,對我(wo)們二十多年(nian)來積累下來的(de)(de)文(wen)化(hua)的(de)(de)尊重(zhong)和(he)繼承(cheng)。這(zhe)體(ti)現了深職(zhi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)寬廣(guang)胸懷和(he)精(jing)神(shen)價(jia)值。有(you)了它,深職(zhi)院(yuan)一(yi)(yi)(yi)定(ding)能實(shi)現建設(she)世界一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業技術(shu)大學(xue)(xue)的(de)(de)目(mu)標。25年(nian)變(bian)化(hua)的(de)(de)是崗位(wei),不(bu)變(bian)的(de)(de)是奮(fen)斗。變(bian)化(hua)的(de)(de)是年(nian)輪,不(bu)變(bian)的(de)(de)是愛戀。祝福深職(zhi)永遠輝煌!(作(zuo)者系機關教(jiao)輔委員(yuan)會書(shu)記)
作者:陳國梁