專欄作者(zhe)簡介(jie)：金(jin)剛，化生學院(yuan)博士教授。已申請專利120多(duo)項（涉及生態、農業(ye)、食品、旅游、健康、家居等領域），獲得著作權登記3個（科幻劇(ju)本《嫦娥系列》），完成詩歌2千多(duo)首。相(xiang)信：太陽底下，萬物都(dou)在適時更新(xin)自己(ji)；創(chuang)新(xin)無處不在，創(chuang)新(xin)永無止(zhi)境。

掠(lve)奪(duo)(duo)，掠(lve)奪(duo)(duo)，再掠(lve)奪(duo)(duo)，這是世(shi)界列(lie)強(qiang)的(de)(de)(de)慣(guan)用手段。世(shi)界列(lie)強(qiang)因掠(lve)奪(duo)(duo)而(er)暴富。為什么(me)他(ta)們具有掠(lve)奪(duo)(duo)別(bie)國財富的(de)(de)(de)能力(li)？帝國主義為什么(me)發(fa)(fa)達(da)？究其原(yuan)因，并不是他(ta)們的(de)(de)(de)社會制度有多優(you)越，也不是他(ta)們的(de)(de)(de)人才有多智慧和聰明。而(er)是，他(ta)們在數百年前就抓住了(le)科學技術及其應用這一(yi)絕對管用的(de)(de)(de)致勝法寶。發(fa)(fa)達(da)國家(jia)因創新而(er)發(fa)(fa)達(da)。

什么是創新(xin)(xin)(xin)？概(gai)言之，凡(fan)是利用(yong)現(xian)有(you)條件（知(zhi)識、技(ji)術(shu)、設備等(deng)等(deng)），通過人(ren)(ren)們的(de)(de)(de)思維設計(ji)，做(zuo)出(chu)了(le)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)、更低成本、更便捷、更高(gao)效、更環保(bao)的(de)(de)(de)、有(you)益于人(ren)(ren)們生(sheng)產和生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)改變（包(bao)括新(xin)(xin)(xin)技(ji)術(shu)、新(xin)(xin)(xin)產品、新(xin)(xin)(xin)服(fu)務等(deng)）。常(chang)(chang)常(chang)(chang)在(zai)不嚴(yan)格定義的(de)(de)(de)情況下，創新(xin)(xin)(xin)、創造、創意等(deng)詞匯可(ke)以混(hun)用(yong)。可(ke)以說，人(ren)(ren)與動物(wu)的(de)(de)(de)本質區別就在(zai)于人(ren)(ren)能(neng)夠創新(xin)(xin)(xin)，動物(wu)不能(neng)。

從科技創新成(cheng)果嘗到甜頭的(de)西(xi)方(fang)國(guo)(guo)家，為了(le)(le)持(chi)續創新，很早就制定出法(fa)規來鼓(gu)勵(li)和保(bao)護國(guo)(guo)民的(de)創新行(xing)(xing)為。1474年(nian)(nian)(nian)(nian)，威尼斯(si)共(gong)和國(guo)(guo)制訂了(le)(le)世界上第(di)一部(bu)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)，1642年(nian)(nian)(nian)(nian)英國(guo)(guo)頒(ban)布(bu)(bu)了(le)(le)有關專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)保(bao)護的(de)《壟斷法(fa)》，美國(guo)(guo)在1790年(nian)(nian)(nian)(nian)，法(fa)國(guo)(guo)在1791年(nian)(nian)(nian)(nian)，德國(guo)(guo)1877年(nian)(nian)(nian)(nian)，日(ri)(ri)本1885年(nian)(nian)(nian)(nian)，相繼出臺專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)。中國(guo)(guo)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)制度的(de)建立是(shi)(shi)辛亥革命后(hou)的(de)1912年(nian)(nian)(nian)(nian)，工商部(bu)頒(ban)布(bu)(bu)了(le)(le)《獎勵(li)工藝品暫行(xing)(xing)章程》。1944年(nian)(nian)(nian)(nian)，國(guo)(guo)民黨(dang)政府頒(ban)布(bu)(bu)了(le)(le)《專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)》。新中國(guo)(guo)誕生后(hou)，1950年(nian)(nian)(nian)(nian)頒(ban)布(bu)(bu)了(le)(le)《保(bao)障發(fa)明權與專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)權暫行(xing)(xing)條例》。1984年(nian)(nian)(nian)(nian)3月12日(ri)(ri)全國(guo)(guo)人大常(chang)委會通(tong)過了(le)(le)《專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)》，1985年(nian)(nian)(nian)(nian)4月1日(ri)(ri)正式實(shi)施。我(wo)國(guo)(guo)保(bao)護文化創意的(de)著作權法(fa)于1990年(nian)(nian)(nian)(nian)9月7日(ri)(ri)通(tong)過。應該(gai)說，專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)法(fa)在我(wo)國(guo)(guo)的(de)真正普及是(shi)(shi)近20多年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)事。

人(ren)們(men)常(chang)說二十世紀(ji)是(shi)(shi)美(mei)(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世紀(ji)。因為(wei)美(mei)(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)在(zai)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新和文化創(chuang)新方面引領著世界(jie)潮流(liu)，從天上(shang)飛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、地(di)上(shang)跑(pao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、水里(li)(li)游的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，到手里(li)(li)拿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、眼里(li)(li)看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)（大片(pian)），幾乎時(shi)下流(liu)行全球的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部(bu)高(gao)科(ke)(ke)技(ji)原始創(chuang)新皆來源于(yu)(yu)美(mei)(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)。值得一(yi)(yi)提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，成(cheng)立于(yu)(yu)1958年2月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)國(guo)(guo)防高(gao)等(deng)研究計劃局（簡稱DARPA），負有保持美(mei)(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)軍事(shi)科(ke)(ke)技(ji)較(jiao)其他潛在(zai)敵國(guo)(guo)更(geng)為(wei)尖端(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命(ming)，大力從事(shi)超(chao)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)防科(ke)(ke)技(ji)研發(fa)。DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新業績(ji)有目(mu)共睹(du)：互聯網、半(ban)導體、個人(ren)計算機(ji)操作系統(tong)UNIX、激光器、全球定位系統(tong)（GPS）等(deng)許多重大科(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果都可(ke)以追溯(su)到DARPA資助項目(mu)。我(wo)個人(ren)認為(wei)，軍事(shi)高(gao)科(ke)(ke)技(ji)是(shi)(shi)科(ke)(ke)技(ji)皇冠上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明珠。軍事(shi)高(gao)科(ke)(ke)技(ji)在(zai)一(yi)(yi)定時(shi)段后，自(zi)然轉(zhuan)化為(wei)民(min)用(yong)和商(shang)用(yong)，又會(hui)(hui)給社會(hui)(hui)經濟帶來巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)動(dong)作用(yong)。這是(shi)(shi)值得我(wo)們(men)借鑒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。據說，我(wo)國(guo)(guo)也在(zai)組建類似DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)構，非常(chang)令人(ren)期待。美(mei)(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)及西方發(fa)達國(guo)(guo)家(jia)對我(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)技(ji)術(shu)(shu)禁運必將(jiang)是(shi)(shi)長期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)創(chuang)新和技(ji)術(shu)(shu)突破只(zhi)有靠中國(guo)(guo)人(ren)自(zi)己。軍事(shi)高(gao)科(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新發(fa)展，不僅能(neng)夠強國(guo)(guo)強軍，轉(zhuan)化民(min)用(yong)后，還能(neng)富民(min)。因此，軍事(shi)高(gao)科(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)再大，也是(shi)(shi)值得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

現在(zai)，全(quan)世界在(zai)發(fa)(fa)展理念(nian)上已經(jing)形成一個(ge)最(zui)大(da)(da)的(de)共識，就是，只(zhi)有創新才能支撐(cheng)未來的(de)發(fa)(fa)展。中共十(shi)九大(da)(da)報告提(ti)出到2035年(nian)我(wo)國(guo)躋身(shen)創新型國(guo)家(jia)前列。這一宏偉目標的(de)實(shi)現需要每個(ge)中國(guo)人最(zui)大(da)(da)程度地發(fa)(fa)揮出自己的(de)聰明才智，對所有產業的(de)所有技術領域與文(wen)化領域進行(xing)大(da)(da)規(gui)模的(de)創新。只(zhi)有依靠自己強大(da)(da)的(de)科技實(shi)力，政治才能強大(da)(da)、經(jing)濟才能強大(da)(da)、文(wen)化才能強大(da)(da)、國(guo)防軍事才能強大(da)(da)，崇洋(yang)媚(mei)外的(de)現象才能得到遏制。可以說，科技文(wen)化是人類最(zui)活躍最(zui)先進的(de)文(wen)化。創新早已成為國(guo)家(jia)意(yi)志，創新是人類社會(hui)持續發(fa)(fa)展的(de)源動力和主旋律。

創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)重要(yao)性對于個(ge)人也是這樣(yang)。個(ge)人在一(yi)生(sheng)短暫的(de)(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯中，最最寶(bao)貴的(de)(de)能(neng)力(li)是創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)力(li)。教師要(yao)有(you)較強(qiang)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)力(li)，才能(neng)培養(yang)出有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)意識和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)力(li)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。我校近幾(ji)年(nian)來不斷加(jia)大對創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育(yu)的(de)(de)投入（如，把"創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)思維"作(zuo)為全學(xue)(xue)校生(sheng)的(de)(de)必修(xiu)課，新(xin)(xin)(xin)增一(yi)系列有(you)關創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)教研課題等(deng)等(deng)），是非(fei)常(chang)切(qie)合時(shi)代精神的(de)(de)，這也是回歸(gui)教育(yu)本位的(de)(de)舉措。個(ge)人認為，教育(yu)的(de)(de)目的(de)(de)是讓人成為一(yi)個(ge)真正意義(yi)上的(de)(de)人，而不是精明的(de)(de)動(dong)物。期待深(shen)職(zhi)院的(de)(de)師生(sheng)用(yong)不一(yi)樣(yang)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)贏得未來的(de)(de)輝煌。