深圳職業技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站(文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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