
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大力(li)(li)開展文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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