宋老和學生在一起。

    在(zai)深職院校園里(li)，處處是(shi)年(nian)(nian)(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)面孔和(he)朝氣(qi)蓬(peng)勃的(de)(de)(de)身(shen)姿，然而在(zai)穿梭往來的(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)輕(qing)身(shen)影中，卻(que)有一位(wei)年(nian)(nian)(nian)近(jin)八旬(xun)的(de)(de)(de)老人踏著(zhu)堅實的(de)(de)(de)步履行走于教學樓(lou)(lou)、辦公(gong)樓(lou)(lou)和(he)各(ge)個校園公(gong)共場(chang)所，為(wei)年(nian)(nian)(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)學生(sheng)上課(ke)、搞講座；跟比他(ta)小幾十歲的(de)(de)(de)兒子輩、孫子輩的(de)(de)(de)同事們溝(gou)通，談人生(sheng)，談事業；跟領導們交換意見、提出想法(fa)。就是(shi)這樣一位(wei)老人，在(zai)退(tui)休(xiu)十幾年(nian)(nian)(nian)后重返工作崗(gang)位(wei)，又為(wei)學校捧回了(le)四、五(wu)塊獎牌(pai)，在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)帶(dai)動和(he)努力(li)下，學校關工委(wei)先后三次(ci)(ci)獲得省級先進集(ji)(ji)體，一次(ci)(ci)獲市先進集(ji)(ji)體，他(ta)個人也獲得了(le)省級先進，他(ta)就是(shi)可敬的(de)(de)(de)原副院長、關工委(wei)主任宋尚(shang)忠。

　　回 歸

　　2011年，學校對關(guan)工委進行了(le)調整，黨委除指(zhi)定黨委副書記兼任(ren)(ren)關(guan)工委主(zhu)任(ren)(ren)外，還決定聘(pin)請宋(song)尚(shang)忠擔任(ren)(ren)關(guan)工委主(zhu)任(ren)(ren)，實(shi)行“雙(shuang)主(zhu)任(ren)(ren)制度”開展工作。

　　說起這(zhe)個(ge)過程(cheng)，宋老坦誠回(hui)顧了(le)自己(ji)走(zou)過的(de)心路歷程(cheng)，起初(chu)他內心還是(shi)小有(you)疑慮(lv)的(de)，畢(bi)竟(jing)自己(ji)70多歲了(le)，面對(dui)這(zhe)樣(yang)艱巨(ju)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，擔心力(li)不(bu)從心，也想在家安度晚(wan)年(nian)。但經過一段時間的(de)學習(xi)、思考(kao)，他想通(tong)了(le)，作(zuo)為一個(ge)老黨員，應該做到“黨叫干啥就干啥”，這(zhe)是(shi)一個(ge)普通(tong)黨員的(de)本色(se)，無論身處何(he)處，年(nian)齡是(shi)大(da)是(shi)小都應該不(bu)忘(wang)初(chu)衷、信(xin)守本色(se)。其次，他深(shen)知(zhi)，職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)占據了(le)我國(guo)高等職(zhi)業(ye)(ye)教育的(de)半(ban)壁江(jiang)山，職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生是(shi)我國(guo)產(chan)業(ye)(ye)大(da)軍(jun)的(de)重(zhong)要來(lai)源，他們的(de)思想道德與職(zhi)業(ye)(ye)素質(zhi)(zhi)直接(jie)關系到我國(guo)未來(lai)產(chan)業(ye)(ye)大(da)軍(jun)的(de)整體(ti)素質(zhi)(zhi)。所以(yi)回(hui)深(shen)職(zhi)院(yuan)開展關心下(xia)一代工(gong)(gong)作(zuo)意義重(zhong)大(da)，任重(zhong)道遠。于是(shi)他立即投入到了(le)關工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作(zuo)中去。

　　忘 我

　　在關工(gong)委主任(ren)崗位上，宋老(lao)一(yi)干就(jiu)是五年(nian)，期間酸甜苦辣只(zhi)有他(ta)最清(qing)楚。從(cong)最初基本建設，到后來取得(de)一(yi)個又(you)一(yi)個成績，他(ta)為之付出了(le)大量的心血。

　　可能有些(xie)人(ren)會(hui)覺得，一(yi)個退(tui)休老同(tong)志，就應(ying)該回家(jia)歇息、安享(xiang)晚年，這(zhe)么大(da)歲(sui)數還(huan)來(lai)折騰，真(zhen)是(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)不通(tong)。更有甚者，可能還(huan)會(hui)暗自(zi)以為像(xiang)宋(song)老這(zhe)樣(yang)積極投入，一(yi)定有好處可得。殊不知(zhi)，在這(zhe)個主任位置的(de)(de)(de)前兩(liang)年，除了退(tui)休工資，其(qi)他，他分文未得。只是(shi)(shi)(shi)到(dao)了后(hou)來(lai)學(xue)校(xiao)才(cai)每個月補貼3千元，但比起身邊(bian)退(tui)休正式(shi)返聘的(de)(de)(de)同(tong)事還(huan)要(yao)少許多。這(zhe)對很多人(ren)來(lai)說，是(shi)(shi)(shi)不可思(si)議的(de)(de)(de)，但觸摸到(dao)宋(song)老思(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)人(ren)都深(shen)深(shen)感受到(dao)，他非常明確關(guan)(guan)工委工作既光榮又(you)艱巨，又(you)有著強烈的(de)(de)(de)責(ze)任感和使(shi)命感，他深(shen)知(zhi)關(guan)(guan)工委工作是(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系到(dao)特區宏偉事業后(hou)繼有人(ren)的(de)(de)(de)戰略工程(cheng)，也是(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系到(dao)千家(jia)萬(wan)戶的(de)(de)(de)家(jia)庭(ting)幸福(fu)的(de)(de)(de)民(min)心工程(cheng)，更是(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系到(dao)實現中國夢的(de)(de)(de)基礎工程(cheng)。他自(zi)覺地、發自(zi)內心地認為作為老同(tong)志應(ying)該義不容辭(ci)的(de)(de)(de)發揮余(yu)熱，承擔起這(zhe)份事業。

　　所以，5年(nian)來，不論刮風下雨(yu)，宋老(lao)都堅持到校(xiao)(xiao)，克服了常人難(nan)(nan)以想象的困難(nan)(nan)堅守崗(gang)位(wei)、開展工(gong)(gong)作(zuo)。去年(nian)4月宋老(lao)肩周炎(yan)發作(zuo)，坐臥不安，被迫入住(zhu)市第二中醫(yi)院(yuan)，但當病情稍(shao)有好轉(zhuan)，他就惦記著關工(gong)(gong)委的工(gong)(gong)作(zuo)，住(zhu)院(yuan)第四天(tian)(tian)上午(wu)他帶(dai)著醫(yi)生開的藥到學(xue)校(xiao)(xiao)，邊工(gong)(gong)作(zuo)邊治療，下午(wu)再趕回(hui)醫(yi)院(yuan)。一連幾天(tian)(tian)，他都在學(xue)校(xiao)(xiao)與醫(yi)院(yuan)兩邊奔波，病情一緩解，他又全身心投入工(gong)(gong)作(zuo)。

　　去年9-10月間(jian)，宋老的老伴關節腫痛，先后

　　兩次住進(jin)醫院(yuan)(yuan)，病重期間宋(song)老晚(wan)上去醫院(yuan)(yuan)陪護，有時甚至(zhi)徹夜無(wu)眠(mian)，但(dan)為(wei)了不(bu)影(ying)響工作，他第二天(tian)一早還是堅持趕往學校(xiao)工作。他的事跡深深打動(dong)了身邊工作人員，原(yuan)副校(xiao)長(chang)楊(yang)潤輝這樣評價：“宋(song)院(yuan)(yuan)長(chang)始終如一為(wei)教(jiao)育事業無(wu)私奉(feng)獻，鞠躬(gong)盡(jin)瘁，令人佩服。如果沒有對(dui)黨的忠誠，如果沒有對(dui)教(jiao)育、對(dui)學生(sheng)發自內(nei)心(xin)(xin)的熱(re)情(qing)，很少人做到像(xiang)他那樣，在73歲時挑(tiao)起重擔，一干就(jiu)是5年(nian)，使我(wo)校(xiao)關(guan)工委工作從無(wu)到有，成績斐然，且躋身于先進(jin)行列。宋(song)院(yuan)(yuan)長(chang)為(wei)我(wo)校(xiao)關(guan)心(xin)(xin)下一代(dai)工作打下了良好基(ji)礎，也為(wei)我(wo)們后來(lai)者做出了榜樣”

　　關工(gong)委(wei)常務副主任兼秘(mi)書(shu)長管新平教授(shou)也這(zhe)樣說：“與(yu)他(ta)(ta)并肩開展關心(xin)下(xia)一代(dai)工(gong)作的(de)(de)5個年頭里(li)，我(wo)深深地為這(zhe)位老共(gong)(gong)產(chan)黨員的(de)(de)精神所感(gan)動(dong)。他(ta)(ta)所具有的(de)(de)高度的(de)(de)責任感(gan)、對黨的(de)(de)事(shi)業的(de)(de)熱情，對年輕(qing)一代(dai)的(de)(de)關愛(ai)，是發自內心(xin)深處的(de)(de)，他(ta)(ta)是一位真(zhen)正的(de)(de)共(gong)(gong)產(chan)黨員。”

　　聽過宋老黨(dang)課的(de)學生(sheng)也被他的(de)行動(dong)和思想(xiang)深(shen)深(shen)觸動(dong)，“宋爺爺的(de)教誨真的(de)讓(rang)我(wo)受益終生(sheng)，我(wo)希望中國能(neng)有更多像宋爺爺這樣無私奉獻的(de)人，也希望每位同學能(neng)理(li)解宋爺爺的(de)理(li)想(xiang)。”

　　收 獲

　　在關(guan)愛青(qing)年(nian)教師、學生(sheng)的(de)日(ri)子里，宋(song)老可(ke)說是(shi)(shi)嘔心(xin)瀝血，但在付(fu)出的(de)同時，宋(song)老欣慰地感(gan)(gan)到，每(mei)一(yi)(yi)天的(de)忙碌都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)辛苦著并快樂著。說辛苦，確實比在職人員難做，既要(yao)(yao)做又要(yao)(yao)宣傳，還(huan)要(yao)(yao)爭取(qu)領導和(he)(he)職能部門同志的(de)理(li)解、信任和(he)(he)支持，每(mei)一(yi)(yi)件事的(de)成功，都(dou)(dou)(dou)要(yao)(yao)付(fu)出更(geng)多；說快樂，每(mei)一(yi)(yi)件工作(zuo)，付(fu)出了(le)，都(dou)(dou)(dou)會留(liu)下一(yi)(yi)份愉悅，每(mei)取(qu)得一(yi)(yi)份成績(ji)都(dou)(dou)(dou)會收獲著快樂和(he)(he)榮耀。宋(song)老常(chang)常(chang)感(gan)(gan)慨(kai)：“人的(de)幸福快樂不在于得到金錢財物(wu)，而在于獻身偉大的(de)事業(ye)。”雖然(ran)不少老同志、老領導都(dou)(dou)(dou)勸他(ta)珍(zhen)惜剩(sheng)余的(de)時光(guang)，多享受人生(sheng)，但宋(song)老堅信自(zi)己所選擇(ze)的(de)是(shi)(shi)正確的(de)。他(ta)也常(chang)說，努(nu)力了(le)，我感(gan)(gan)到生(sheng)活充實、更(geng)感(gan)(gan)到自(zi)身價值的(de)升(sheng)華(hua)。我是(shi)(shi)一(yi)(yi)位老黨員，要(yao)(yao)時刻(ke)督促自(zi)己牢(lao)記入(ru)黨誓詞，堅持理(li)想(xiang)信念，永不褪色。為此他(ta)特別寫了(le)一(yi)(yi)幅書法作(zuo)品送友人：“老宋(song)明(ming)知夕陽晚，不用(yong)揚(yang)鞭自(zi)奮蹄(ti)”，抒發(fa)了(le)他(ta)的(de)情懷。 （宣傳部 楊蘭）