深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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