
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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