
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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