深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學校圖書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書館、圖書館微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong)，受(shou)到學生喜(xi)愛。