深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教育教學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教育教學改革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教育教學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平(ping)臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。