深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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