深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程，人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai)，深(shen)職院以建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。