
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專業設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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