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深職新聞

我校啟動第二屆“勞動教育文化月”活動

傳承勞動精神 涵養勞動情感 提升勞動技能

發布:2022-04-26

4月25日,我校2021“勞動教育文化月”活動正式啟動。副校長董朝君出席綠(lv)田農耕授牌儀式。300名學生分別參加(jia)綠田農耕文(wen)化傳播有限公(gong)司勞(lao)動(dong)教育基地(di)、深圳帛采文(wen)化發展有限公(gong)司勞(lao)動(dong)實踐(jian)基地(di)的(de)相(xiang)關活動(dong)。

在(zai)綠田農(nong)耕授牌儀式(shi)上(shang),董(dong)朝君表示,學(xue)校一(yi)直(zhi)積極探索將勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)有機(ji)融入課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)、實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)、雙(shuang)創教(jiao)育(yu)、學(xue)生(sheng)日常管(guan)理、校園文化和社會實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)(dong)中,滲(shen)透到學(xue)校人才(cai)培養(yang)各個(ge)環節,貫穿到學(xue)生(sheng)的(de)日常學(xue)習(xi)生(sheng)活全(quan)過程(cheng)。此次掛牌成立合作基(ji)地后(hou),學(xue)校將用好綠田農(nong)耕的(de)相關資源與(yu)平(ping)臺,引導學(xue)生(sheng)在(zai)綠田農(nong)耕實(shi)地學(xue)習(xi)、參(can)觀與(yu)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong),體驗從(cong)簡單勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)、原始勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)向復雜勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)、創造(zao)性(xing)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)的(de)發(fa)展過程(cheng),學(xue)會使用勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)工具,掌握相關技術(shu),感受(shou)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)創造(zao)價(jia)值(zhi),體會平(ping)凡勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)中的(de)偉(wei)大,全(quan)面提升勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)素養(yang)。隨后(hou)董(dong)朝君下農(nong)場(chang)參(can)加(jia)學(xue)生(sheng)勞(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)學(xue)與(yu)實(shi)踐(jian)(jian)。

深職(zhi)學子開展傳統農業(ye)與(yu)現代農業(ye)的(de)認(ren)識對比與(yu)勞(lao)動實踐活動。

在(zai)(zai)綠(lv)田農(nong)耕,200名學(xue)生分成4組(zu),開展傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)農(nong)業(ye)與(yu)現(xian)代農(nong)業(ye)的(de)認識(shi)對比與(yu)勞(lao)動實踐活(huo)(huo)動。他們參(can)觀傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)的(de)葡(pu)萄園(yuan),依據葡(pu)萄的(de)生長周(zhou)(zhou)期,在(zai)(zai)園(yuan)區老師(shi)的(de)指(zhi)導(dao)下,為葡(pu)萄藤進行(xing)夏剪;同時(shi)也(ye)參(can)觀現(xian)代的(de)無土栽(zai)培(pei)基(ji)地,在(zai)(zai)基(ji)地學(xue)習多種農(nong)作(zuo)(zuo)物的(de)營養液調配(pei)、播種、種植(zhi)等(deng)勞(lao)動。在(zai)(zai)大(da)鵬所城帛采文(wen)化(hua)不工植(zhi)染工坊(fang)(fang),100名學(xue)生分成兩批(pi),在(zai)(zai)工坊(fang)(fang)指(zhi)導(dao)老師(shi)的(de)細致講解(jie)和悉心指(zhi)導(dao)下,進行(xing)桑(sang)蠶(can)絲巾作(zuo)(zuo)品的(de)圖樣設計(ji),隨后(hou)運(yun)用扎染、云染等(deng)染術技(ji)藝,完(wan)成一件件有溫度的(de)手作(zuo)(zuo),與(yu)自(zi)然交流(liu),與(yu)色彩(cai)對話,體(ti)會(hui)到大(da)自(zi)然的(de)美和植(zhi)物染手工技(ji)藝的(de)奇妙。后(hou)續,學(xue)校將(jiang)在(zai)(zai)社會(hui)實踐周(zhou)(zhou)和五月中(zhong)下旬組(zu)織1000名學(xue)生繼續在(zai)(zai)比亞迪、綠(lv)田農(nong)耕和帛采文(wen)化(hua)開展勞(lao)動教育(yu)活(huo)(huo)動。

此次勞(lao)動(dong)文化月,學校依(yi)托學校第(di)十七屆“能(neng)工巧匠”技能(neng)大比武活動(dong)開展職(zhi)業(ye)技能(neng)實(shi)踐(jian)類活動(dong),依(yi)托志愿服(fu)(fu)務(wu)開展校內服(fu)(fu)務(wu)性實(shi)踐(jian)活動(dong),依(yi)托勞(lao)動(dong)教育實(shi)踐(jian)基地開展職(zhi)業(ye)技能(neng)體(ti)驗(yan)類活動(dong)和工農業(ye)生產(chan)勞(lao)動(dong)。通過一(yi)系列活動(dong),發(fa)揮(hui)職(zhi)業(ye)院校在勞(lao)動(dong)教育中的獨特作用(yong),教育引導(dao)學生崇尚(shang)勞(lao)動(dong)、尊重勞(lao)動(dong)、熱愛(ai)勞(lao)動(dong),培(pei)養德智體(ti)美勞(lao)全面發(fa)展的新(xin)時代社(she)會主(zhu)義(yi)建(jian)設者和接班人(ren)。

(校團委)

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