
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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