深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

官方微博 官方微信

學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經費突(tu)破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專業進行適當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。