深圳職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國高職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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