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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深入推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室，并開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立德樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課程建設(she)(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she)(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
