深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對(dui)專業(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。