深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科研(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。