
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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