
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。