
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。