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深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian)，是國內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
