深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。