“騰訊云校企(qi)合作基(ji)地(di)”揭(jie)牌(pai)儀式現場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨委(wei)書(shu)記、校(xiao)長楊(yang)欣斌，副校(xiao)長馬曉明等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建實(shi)驗(yan)平臺、共(gong)建產業人(ren)才培育基地等，助力深職院培養復合型產業人(ren)才。

邱躍鵬(peng)表示，“只有人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)供給(gei)跟上了，未來產(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)才(cai)(cai)(cai)可以(yi)更好地(di)發展。”今(jin)年我(wo)國(guo)大力(li)推行新(xin)基(ji)建(jian)，產(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)迎來黃金發展期。產(chan)業(ye)(ye)與互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)的(de)深(shen)度(du)融合，需要(yao)既(ji)懂產(chan)業(ye)(ye)、又懂新(xin)科(ke)技和互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)的(de)跨界(jie)人(ren)才(cai)(cai)(cai)。騰訊聚焦互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)行業(ye)(ye)核(he)心技術(shu)職業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)、核(he)心產(chan)業(ye)(ye)應用人(ren)才(cai)(cai)(cai)，持續(xu)以(yi)產(chan)業(ye)(ye)技能(neng)應用人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養為方(fang)向，以(yi)職業(ye)(ye)認證為基(ji)礎，以(yi)技能(neng)競賽為推力(li)，以(yi)科(ke)研共建(jian)為核(he)心，將(jiang)在人(ren)工智能(neng)、安(an)全(quan)等方(fang)向，通過搭建(jian)實驗平臺、共建(jian)產(chan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)育基(ji)地(di)等，助力(li)深(shen)職院培(pei)養復合型產(chan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根(gen)據協議，雙方(fang)將圍繞(rao)“云計算”“大數(shu)(shu)據”“人(ren)(ren)工智能”“移動應用開發(fa)”“物聯網”“數(shu)(shu)字創意”等(deng)領域(yu)，探索創新人(ren)(ren)才(cai)培養模式，聯手共育符合產業(ye)互聯網發(fa)展(zhan)需求的(de)復合型、應用型創新人(ren)(ren)才(cai)。以人(ren)(ren)工智能領域(yu)為例，雙方(fang)將面向(xiang)粵港澳大灣區和全國，舉辦人(ren)(ren)才(cai)培養研討(tao)會；共同建(jian)設產業(ye)發(fa)展(zhan)趨勢研討(tao)的(de)高端論(lun)壇等(deng)。

通過合理規劃設計(ji)，我校將與騰(teng)訊(xun)教(jiao)育旗(qi)下的(de)(de)騰(teng)實(shi)學院共同打造騰(teng)訊(xun)草莓视频app在线下载(zai)中(zhong)心(xin)、創新(xin)中(zhong)心(xin)，構建起(qi)騰(teng)訊(xun)及生(sheng)態伙伴(ban)與學生(sheng)有效溝通的(de)(de)平臺，組織優秀學生(sheng)俱樂部，讓優秀學生(sheng)切實(shi)感受互聯(lian)網最新(xin)技術的(de)(de)發展。

同時，為響應“雙高計(ji)劃”和教育部“1+X證書(shu)制(zhi)度”改革方案，學(xue)(xue)校與騰(teng)實學(xue)(xue)院還將以“育訓結合(he)、書(shu)證結合(he)”的(de)建(jian)設目標為牽(qian)引(yin)，提(ti)升畢業生的(de)就業能力，構建(jian)從教育培養到就業指導的(de)完整人才培養生態閉環(huan)。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面(mian)對(dui)信息安全人才(cai)市場(chang)需求與(yu)高(gao)校(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)(yang)在數量(liang)和(he)機制上(shang)存有的落差，網絡人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式與(yu)思維亟待創新(xin)。作為人才(cai)教(jiao)育(yu)基地的高(gao)校(xiao)(xiao)與(yu)活躍在網絡安全前線的互(hu)聯網安全企業之間的合作，成為高(gao)質量(liang)信息安全人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)的重要突破口。

基于此(ci)，依托騰訊安(an)全(quan)聯合(he)實(shi)(shi)驗室(shi)專家資源、多領域安(an)全(quan)產品體系以及強(qiang)大數據能力(li)(li)等(deng)(deng)安(an)全(quan)實(shi)(shi)力(li)(li)，雙方(fang)將進一(yi)步推動(dong)信息安(an)全(quan)校(xiao)企合(he)作解(jie)決方(fang)案落地(di)，重點聚焦高校(xiao)云安(an)全(quan)實(shi)(shi)驗室(shi)的(de)建立，為學子(zi)們提供(gong)云安(an)全(quan)實(shi)(shi)訓平臺、實(shi)(shi)訓課程、認(ren)證課程等(deng)(deng)模塊內容(rong)。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑借著先進的(de)平(ping)臺技術和(he)產品能(neng)力，騰(teng)訊教育(yu)將深度參與到我校智慧(hui)(hui)校園的(de)建(jian)設(she)過程中。雙方將共建(jian)智慧(hui)(hui)校園混合云(yun)的(de)云(yun)計算合作。騰(teng)訊將為(wei)學校提供一流的(de)云(yun)計算解決方案，助力實現未來智慧(hui)(hui)校園信息(xi)化平(ping)臺的(de)高擴(kuo)展及高可(ke)用。

與(yu)此同(tong)時，騰(teng)訊(xun)將協(xie)助(zhu)學校(xiao)(xiao)完(wan)(wan)成智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)規劃和(he)方案設(she)計，并按規劃參(can)與(yu)完(wan)(wan)成智(zhi)慧校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)分(fen)期建設(she)，根據(ju)學校(xiao)(xiao)要求參(can)與(yu)后續相關的(de)運營和(he)系統維(wei)護等(deng)；騰(teng)訊(xun)教(jiao)育將助(zhu)力深職(zhi)院構建“大(da)平(ping)臺、微應用”架構下的(de)校(xiao)(xiao)內智(zhi)慧應用，為學生、教(jiao)師等(deng)群體打造便(bian)捷化(hua)(hua)、智(zhi)慧化(hua)(hua)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)生活；助(zhu)力學校(xiao)(xiao)優化(hua)(hua)管(guan)理(li)決策，做到數據(ju)化(hua)(hua)、科學化(hua)(hua)管(guan)理(li)。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此(ci)次，深職(zhi)院與騰訊云、騰訊教育等的戰略合(he)作(zuo)，貫徹了(le)十九大報(bao)告中“深化產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he)、校企(qi)合(he)作(zuo)”重要(yao)精神，緊抓(zhua)“產(chan)(chan)(chan)、學、研、創”四大核心要(yao)素，為全國高職(zhi)院校探(tan)索產(chan)(chan)(chan)業協調、創新人才(cai)培養打造了(le)新范式。