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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新精(jing)神，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
