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            深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
 
            學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
 
            建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
 
            學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
 
            學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
 
            學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
 
			 
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