深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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