深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來,深職院以建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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