深圳職業技(ji)(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科研經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科研經(jing)費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺達到(dao)33個(ge)，科研實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。