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深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。
