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            深(shen)圳職業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
 
            學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
 
            建校以來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
 
            學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
 
            學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
 
            學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
 
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