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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的過程，人才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”，人才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
