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深職新聞

學校舉行新學期首次“書記、校長下午茶”活動

發布:2021-09-10

活動在西(xi)麗湖校(xiao)區崇(chong)理書院黨群服務中心(xin)舉行(xing)。

9月9日下(xia)午(wu),我校(xiao)舉(ju)行(xing)新學(xue)期首次校(xiao)長下(xia)午(wu)茶(cha)活動。校(xiao)黨委書(shu)記(ji)、校(xiao)長楊欣斌與(yu)各學(xue)院學(xue)生代表(biao)圍坐一堂,共飲(yin)下(xia)午(wu)茶(cha),并就“學(xue)會與(yu)人相處”這一主(zhu)題進行(xing)了(le)深入的交流。

會上(shang),楊欣斌表示,隨著(zhu)同學(xue)們的(de)(de)陸續(xu)返(fan)校(xiao),整個校(xiao)園充滿(man)生機和活力。他闡述了(le)本(ben)次下午(wu)茶(cha)活動主題“如何與人(ren)相處”的(de)(de)目的(de)(de)和意義(yi),鼓勵到場(chang)的(de)(de)師生代表暢所欲言(yan),談感受(shou)、聊想法、提建議。

學生代表踴躍發言。

與會師生代表踴躍發言,結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受,從不同角度分享自(zi)己對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識,提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心(xin)理中心(xin)主任(ren)韓丹從專業(ye)角度,向大家解讀了提升人(ren)際(ji)交(jiao)往能(neng)力(li)的“印象管理(li)”“有效溝通”“感恩”“善意(yi)”“寬容”五把(ba)鑰匙,“把(ba)別(bie)人(ren)當成自(zi)己”“把(ba)自(zi)己當成自(zi)己”“把(ba)自(zi)己當成別(bie)人(ren)”“把(ba)別(bie)人(ren)當成別(bie)人(ren)”四句(ju)話也讓在場師生頗受啟發。

交流結束后,楊欣斌總結講話(hua)。他(ta)說,“學會(hui)(hui)與人(ren)相處(chu)”這一話(hua)題(ti)(ti)雖小(xiao),但是(shi)關乎人(ren)的(de)一生(sheng)(sheng)。人(ren)與人(ren)的(de)交往無處(chu)不(bu)在(zai),過程中(zhong)難免產生(sheng)(sheng)各種矛(mao)(mao)盾(dun)(dun),如果不(bu)能及時(shi)化解,就容易出現(xian)社(she)交障礙,進而影響學習和生(sheng)(sheng)活。他(ta)進一步分(fen)析(xi)了(le)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)的(de)來源和對(dui)象,告訴同(tong)學們(men)化解矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)首先要接受矛(mao)(mao)盾(dun)(dun),承(cheng)認矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)的(de)存(cun)在(zai)是(shi)人(ren)際交往中(zhong)的(de)常態,同(tong)時(shi)把(ba)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)控(kong)制在(zai)合理的(de)范(fan)圍之內,管控(kong)到(dao)合理的(de)程度。隨后,他(ta)表示,今天(tian)的(de)話(hua)題(ti)(ti)從“學會(hui)(hui)與人(ren)相處(chu)”切入(ru),其實更(geng)深層次(ci)的(de)是(shi)塑造(zao)情商。情商的(de)高低,關系到(dao)整個(ge)職業生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)發展(zhan)。良好的(de)情商是(shi)可以(yi)通過后天(tian)的(de)努力提(ti)升的(de),希(xi)望同(tong)學們(men)要嚴(yan)以(yi)修身,加強學習,修煉更(geng)高的(de)情商。

會議最后,楊(yang)欣斌向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)提了兩個(ge)方面建議:一是(shi)要(yao)(yao)(yao)善(shan)(shan)于吃虧(kui)。他(ta)援(yuan)引(yin)新東(dong)方創(chuang)始人(ren)俞敏洪大(da)學(xue)(xue)四年為舍友打(da)開水的故事,告訴同(tong)學(xue)(xue)們(men)“吃虧(kui)”是(shi)一種智慧(hui),不要(yao)(yao)(yao)在乎眼(yan)前的蠅頭小(xiao)利,斤斤計較,要(yao)(yao)(yao)敞開胸懷,與人(ren)為善(shan)(shan),才能為自己贏(ying)得(de)更大(da)的發展(zhan)空(kong)間。二是(shi)要(yao)(yao)(yao)著眼(yan)長遠。人(ren)生(sheng)之路很漫長,不要(yao)(yao)(yao)焦慮,更不能被當下雞毛蒜(suan)皮的小(xiao)事牽絆了腳(jiao)步,陷入牛(niu)角尖。學(xue)(xue)校會努(nu)力(li)為同(tong)學(xue)(xue)們(men)創(chuang)造(zao)一個(ge)非(fei)常(chang)適(shi)合發展(zhan)的環境,希望(wang)同(tong)學(xue)(xue)們(men)能夠放(fang)眼(yan)未來,提升情商,改善(shan)(shan)人(ren)際關系,創(chuang)造(zao)幸(xing)福的人(ren)生(sheng)。

學生(sheng)處、校(xiao)團委、后(hou)基處、保衛處、電(dian)信學院、心(xin)理中心(xin)等相(xiang)關部門(men)參(can)加活(huo)動。

(校團(tuan)委 陳惠(hui)軍/文 宣傳部 張 雷/圖(tu))

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