深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業發(fa)展，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合(he)，專業設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專業設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模(mo)(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人才培養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對專業進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超過(guo)(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。