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深職新聞

我校召開2019-2020學年就業工作會議

麥可思解讀2018屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

發布:2020-12-26

會議(yi)在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

12月25日,我校(xiao)(xiao)2019-2020學(xue)年就業工作(zuo)會議(yi)在留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書(shu)(shu)館報(bao)告(gao)廳(ting)舉行。校(xiao)(xiao)黨委(wei)書(shu)(shu)記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌,黨委(wei)副書(shu)(shu)記、紀委(wei)書(shu)(shu)記王慧,黨委(wei)委(wei)員李小(xiao)元、李卓梅、唐克勝等(deng)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導出席會議(yi)。參加會議(yi)的還有(you)各二級(ji)學(xue)院及相關職(zhi)能(neng)部門(men)領(ling)(ling)導、全(quan)體專業主任、骨干專業教(jiao)師、班(ban)主任、各學(xue)院就業工作(zuo)先進(jin)個人代(dai)表、畢業班(ban)輔導員等(deng)。會議(yi)由副校(xiao)(xiao)長(chang)董(dong)朝(chao)君主持(chi)。

楊欣斌(bin)向就業工作先進個人(ren)代(dai)表頒發榮譽證(zheng)書(shu)。

首先,王(wang)慧宣讀了《深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)關于表(biao)彰2018-2019學(xue)年(nian)就業(ye)工作(zuo)先進(jin)個人(ren)的決定》;隨后,楊(yang)欣斌向(xiang)就業(ye)工作(zuo)先進(jin)個人(ren)代表(biao)頒發榮譽(yu)證(zheng)書,并與14個二級學(xue)院(yuan)領導簽署了《2019-2020學(xue)年(nian)畢(bi)業(ye)生就業(ye)工作(zuo)目標責(ze)任書》。

會上,楊欣(xin)斌表示(shi),一年來(lai),學(xue)校認真貫徹落(luo)實國家和(he)(he)相關部委的工(gong)(gong)(gong)(gong)作精神,圓滿完(wan)成了既定(ding)(ding)的各項工(gong)(gong)(gong)(gong)作任務,不(bu)斷夯實就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作責(ze)任,拓(tuo)寬就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)渠道,就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作成績(ji)喜人。但(dan)同(tong)時,也(ye)必(bi)須認識到(dao)(dao)學(xue)校的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作存在的問(wen)題和(he)(he)不(bu)足,對明年的新形(xing)(xing)勢進(jin)行準確把(ba)握。2020年就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)情況穩中(zhong)有(you)變、變中(zhong)有(you)憂,不(bu)確定(ding)(ding)、不(bu)穩定(ding)(ding)因素在增加,機遇(yu)與(yu)挑(tiao)戰并存。既要看到(dao)(dao)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形(xing)(xing)勢的嚴峻性和(he)(he)復雜(za)性,把(ba)困(kun)難(nan)估計得更充分一些,把(ba)措施落(luo)實得更到(dao)(dao)位(wei)(wei)一些;又(you)要看到(dao)(dao)有(you)利條(tiao)件(jian)和(he)(he)發展機遇(yu),進(jin)一步堅定(ding)(ding)信心、整合(he)力量(liang)、攻(gong)堅克難(nan),奮(fen)力推動就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作再上新臺階。隨(sui)后他對2019-2020學(xue)年就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作提出具體要求:一是(shi)優(you)化(hua)專業(ye)(ye)布局,補齊(qi)短板,提升競爭力;二是(shi)加強思(si)想引領,合(he)理調整預期;三是(shi)擴大(da)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)總量(liang),引導畢(bi)業(ye)(ye)生到(dao)(dao)境內外優(you)質企(qi)業(ye)(ye),民營企(qi)業(ye)(ye)、中(zhong)小(xiao)微企(qi)業(ye)(ye)等(deng)新就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形(xing)(xing)態企(qi)業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye);四是(shi)幫(bang)扶特(te)殊群體,加大(da)一對一的幫(bang)扶力度(du);五(wu)是(shi)優(you)化(hua)指(zhi)導服務,幫(bang)助(zhu)畢(bi)業(ye)(ye)生調整就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)預期,找準職業(ye)(ye)定(ding)(ding)位(wei)(wei)。

會(hui)議(yi)(yi)第(di)二部分,由麥可思(si)研究院(yuan)創(chuang)始人王伯(bo)慶對《深圳職業(ye)技術學院(yuan)2018屆畢業(ye)生(sheng)社(she)會(hui)需(xu)求與(yu)培養質量年(nian)度報告(gao)》做詳細解讀(du)。王伯(bo)慶以成果導向(xiang)為(wei)出(chu)發點,結合國(guo)家政策、行(xing)業(ye)經濟形勢和我校(xiao)戰略發展布局,深入分析了(le)報告(gao)中(zhong)的(de)各項指標和關鍵要素,為(wei)學校(xiao)教育教學和人才培養提出(chu)了(le)建議(yi)(yi)。

最后(hou),楊欣(xin)斌(bin)進(jin)行總結(jie)講(jiang)話,他(ta)(ta)表(biao)示學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要(yao)加(jia)強精細化管理。各(ge)學(xue)(xue)院要(yao)進(jin)一步提高投入度(du),要(yao)以學(xue)(xue)生(sheng)為中(zhong)心,一切(qie)以有利于學(xue)(xue)生(sheng)成長為基礎(chu),要(yao)努(nu)力提升學(xue)(xue)生(sheng)的(de)就業(ye)競爭力。在例行的(de)教研活動中(zhong),每周至少一次師生(sheng)交流,要(yao)站在學(xue)(xue)生(sheng)成長發展角度(du),改(gai)進(jin)工作。他(ta)(ta)強調,會后(hou)各(ge)二級學(xue)(xue)院和(he)相關單(dan)位要(yao)認(ren)真研究我(wo)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)社(she)會需求與培養(yang)質(zhi)量(liang)報告所反饋(kui)的(de)各(ge)項信(xin)息(xi)和(he)數據,積極行動起來,切(qie)實把(ba)我(wo)校(xiao)(xiao)建設成為具(ju)有中(zhong)國特色的(de)世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao),讓廣大學(xue)(xue)生(sheng)得到更(geng)加(jia)全面的(de)發展和(he)成長。

(招就辦 周建(jian)立(li)/文 宣傳部 張 雷/圖)

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