深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步(bu)跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。