深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教育教學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。