
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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