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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新(xin)興產業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和現代服(fu)務業等(deng)重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。
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