11月20日(ri)上午，國家發(fa)展(zhan)改(gai)革委社會發(fa)展(zhan)司司長歐曉(xiao)理一行到訪我校(xiao)，就深化產(chan)教融合工作開(kai)展(zhan)調研。深圳市發(fa)改(gai)委黨組成員、副(fu)主任劉偉陪(pei)同調研。我校(xiao)校(xiao)長楊(yang)欣斌，黨委副(fu)書記、紀委書記王慧，副(fu)校(xiao)長溫(wen)希東、馬曉(xiao)明、董朝君參加了調研活(huo)動(dong)。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐曉理一行首先來(lai)到西麗湖校(xiao)區創(chuang)客空間參觀，并觀看了學(xue)生創(chuang)客的(de)作品展示。他對(dui)學(xue)校(xiao)創(chuang)新引領下的(de)“四融合(he)”創(chuang)新創(chuang)業人(ren)才培養機制表示充分肯定(ding)。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在(zai)電信學(xue)院(yuan)(yuan)，歐曉理調(diao)研(yan)了(le)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)-華為(wei)合作共(gong)(gong)建(jian)華為(wei)ICT學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)有關情(qing)況，參觀了(le)華為(wei)移動(dong)通信實(shi)訓(xun)平(ping)臺、華為(wei)云服務核(he)心(xin)網實(shi)訓(xun)平(ping)臺等，詳細(xi)了(le)解獲得2018年(nian)國(guo)家級教學(xue)成(cheng)果特等獎的(de)(de)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)-華為(wei)“課證共(gong)(gong)生共(gong)(gong)長”人才培養模(mo)式，對該模(mo)式給予高度評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車學院，歐曉理參(can)觀了(le)奧迪(di)技術實訓(xun)區(qu)、比亞迪(di)應用(yong)技術學院實驗實訓(xun)區(qu)，稱贊(zan)了(le)校企“雙元”育人(ren)的人(ren)才培養模式(shi)。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后，歐曉理一(yi)行來到霍(huo)夫曼先進材料研(yan)(yan)究(jiu)院。他(ta)認真聽(ting)取了(le)研(yan)(yan)究(jiu)院建(jian)設情況的(de)匯(hui)報，并對我校瞄準前沿，堅持應用為主的(de)科研(yan)(yan)導向，面向粵(yue)港澳大灣區經濟和(he)社(she)會發(fa)展需求，開展技術研(yan)(yan)發(fa)和(he)技術咨詢(xun)服務的(de)科研(yan)(yan)定位表示高(gao)度贊賞(shang)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會上，歐曉理聽取了楊欣(xin)斌(bin)代表學(xue)校領導(dao)班子所(suo)作的(de)匯報，并(bing)對(dui)深(shen)職(zhi)院在產教融合方面取得(de)的(de)成績給予(yu)了高(gao)度評價。他說，深(shen)職(zhi)院一直走(zou)在全國(guo)高(gao)職(zhi)院校前(qian)(qian)列，尤其在產教融合方面，有很多寶貴經驗(yan)和(he)做(zuo)法值得(de)學(xue)習和(he)借(jie)鑒。此(ci)次調研就是前(qian)(qian)來吸取營養，把深(shen)職(zhi)院好的(de)經驗(yan)做(zuo)法進行(xing)推廣，從而加(jia)快推進全國(guo)職(zhi)業教育改革發展。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同(tong)時，歐曉理(li)提(ti)出(chu)了三點(dian)看法。一(yi)要堅(jian)持(chi)走產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)道(dao)路，大力(li)發(fa)展(zhan)現(xian)代職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)。他說，黨的(de)(de)(de)(de)十九大提(ti)出(chu)，我(wo)國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)已(yi)由高速增(zeng)長(chang)(chang)階(jie)段轉向高質量(liang)發(fa)展(zhan)階(jie)段，產(chan)(chan)業升級和(he)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)結(jie)(jie)(jie)構調整不(bu)斷加(jia)快，各行各業對技術(shu)技能人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求越來(lai)越緊迫，職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)在(zai)(zai)教(jiao)育(yu)改革創(chuang)新和(he)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)地位(wei)更加(jia)突出(chu)，未來(lai)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)空間(jian)巨大。二要持(chi)續探(tan)索(suo)和(he)總結(jie)(jie)(jie)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗和(he)具體做(zuo)(zuo)法。歐曉理(li)表示(shi)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)建校(xiao)(xiao)短短26年時間(jian)就取得了現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，實(shi)屬(shu)不(bu)易。一(yi)方面(mian)(mian)(mian)，伴隨著深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)飛速進(jin)步，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)也(ye)取得了長(chang)(chang)足的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，另一(yi)方面(mian)(mian)(mian)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)也(ye)為服(fu)務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)區域經(jing)(jing)濟(ji)(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)做(zuo)(zuo)出(chu)了巨大貢(gong)獻(xian)，兩者相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)。同(tong)時，學校(xiao)(xiao)經(jing)(jing)過多年的(de)(de)(de)(de)探(tan)索(suo)和(he)積累(lei)，提(ti)煉(lian)出(chu)符合(he)(he)中(zhong)國(guo)國(guo)情(qing)的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)“八個共同(tong)”理(li)念，非常值得學習和(he)借鑒。圍繞產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)辦教(jiao)育(yu)，堅(jian)持(chi)推動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)與(yu)產(chan)(chan)業相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)，希(xi)望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)繼(ji)續總結(jie)(jie)(jie)這方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗和(he)具體做(zuo)(zuo)法，未來(lai)在(zai)(zai)全國(guo)進(jin)行推廣。三是(shi)探(tan)索(suo)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)范(fan)式(shi)”。他說，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)近年來(lai)所做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)大量(liang)工作，如(ru)成(cheng)立(li)霍夫曼先(xian)進(jin)材料研(yan)究院(yuan)等，既(ji)是(shi)服(fu)務(wu)當今世界經(jing)(jing)濟(ji)(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)需(xu)要，也(ye)是(shi)為未來(lai)做(zuo)(zuo)儲備，反映出(chu)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)格(ge)局之大、眼光之長(chang)(chang)遠，值得充分肯定。在(zai)(zai)改革開放40年的(de)(de)(de)(de)進(jin)程中(zhong)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)創(chuang)造了非常多的(de)(de)(de)(de)先(xian)進(jin)經(jing)(jing)驗，為全國(guo)樹立(li)了很多榜樣(yang)。目(mu)前，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)正在(zai)(zai)建設(she)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主義(yi)先(xian)行示(shi)范(fan)區，希(xi)望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)能在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)方面(mian)(mian)(mian)先(xian)行先(xian)試，探(tan)索(suo)出(chu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)范(fan)式(shi)”“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)模式(shi)”。發(fa)改委也(ye)將全力(li)以赴支持(chi)學校(xiao)(xiao)建設(she)與(yu)發(fa)展(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上，劉偉從加強頂層設計、加大財政(zheng)補貼力(li)度(du)(du)、促進校企(qi)合(he)作、創新技能人才培養(yang)模式、實施(shi)集(ji)團化發(fa)展(zhan)戰略、建設“雙(shuang)師型”教師隊伍(wu)等(deng)6個方(fang)面詳(xiang)細匯(hui)報(bao)了深(shen)圳市(shi)產(chan)(chan)教融(rong)合(he)有(you)關(guan)工作情況。他說，近年來深(shen)圳市(shi)在推(tui)動產(chan)(chan)教融(rong)合(he)發(fa)展(zhan)方(fang)面取得(de)了一定成績，也涌現(xian)出如深(shen)職院這(zhe)樣的先(xian)進典型，但仍存在產(chan)(chan)教融(rong)合(he)深(shen)度(du)(du)不(bu)(bu)夠、校企(qi)合(he)作過程(cheng)中企(qi)業(ye)積極性(xing)不(bu)(bu)夠、職業(ye)教育人才培養(yang)不(bu)(bu)能完(wan)全滿足產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)需要(yao)、校企(qi)合(he)作與產(chan)(chan)教融(rong)合(he)水平有(you)待(dai)提升等(deng)問題。他提請(qing)國家(jia)能出臺(tai)有(you)關(guan)操作細則，推(tui)動理(li)順管理(li)體制，在有(you)關(guan)政(zheng)策制定、試點(dian)城市(shi)建設、項目安排等(deng)方(fang)面優先(xian)將深(shen)圳納入考慮(lv)范(fan)圍，支(zhi)持深(shen)圳先(xian)行先(xian)試。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊(yang)欣斌詳細(xi)匯報(bao)了(le)(le)學校整體(ti)情(qing)況，介紹(shao)了(le)(le)我(wo)校在(zai)服(fu)務國家戰(zhan)略中成(cheng)長的(de)(de)發展(zhan)歷程，以及構建(jian)“八個(ge)共同”，推進產教深(shen)度融合的(de)(de)具(ju)體(ti)做(zuo)法。楊(yang)欣斌說，深(shen)職(zhi)院取得今(jin)天的(de)(de)成(cheng)績離(li)不(bu)(bu)開各(ge)級各(ge)部門領導的(de)(de)關(guan)心與支(zhi)(zhi)持，也離(li)不(bu)(bu)開各(ge)大企業對學校的(de)(de)幫(bang)助。下(xia)一步，深(shen)職(zhi)院將聚焦主(zhu)業、埋(mai)頭苦干，把產教融合進一步做(zuo)深(shen)做(zuo)實，做(zuo)出成(cheng)效來(lai)，希望各(ge)級各(ge)部門一如既往地(di)支(zhi)(zhi)持深(shen)職(zhi)院的(de)(de)建(jian)設與發展(zhan)，助力深(shen)職(zhi)院建(jian)設中國特色世(shi)界一流職(zhi)業院校。

天健集(ji)(ji)團深圳市(shi)市(shi)政工(gong)(gong)程總公司(si)董事長袁立群、華為技術(shu)有限(xian)公司(si)企業BG人(ren)才(cai)生態發(fa)展部部長馮寶(bao)帥、阿(a)里巴巴集(ji)(ji)團華南(nan)戰略發(fa)展總監(jian)高(gao)小毛、招商局港口集(ji)(ji)團股(gu)份公司(si)人(ren)力資(zi)源部副(fu)總經(jing)理康海(hai)華、比亞迪股(gu)份有限(xian)公司(si)培訓學(xue)院高(gao)級經(jing)理陳旭明(ming)也分別匯報了(le)(le)與(yu)深職院合(he)(he)(he)作、共同(tong)深化產教融合(he)(he)(he)的工(gong)(gong)作情況，同(tong)時結合(he)(he)(he)各自(zi)企業實(shi)際，提出存在(zai)(zai)的困難與(yu)亟待解決的問題。國家發(fa)改委相關與(yu)會同(tong)志(zhi)對校企在(zai)(zai)產教融合(he)(he)(he)中(zhong)遇(yu)到的難點問題進行(xing)了(le)(le)積極(ji)回應。

國家發(fa)(fa)改委(wei)社(she)會(hui)發(fa)(fa)展司(si)綜合處二級調研(yan)員(yuan)翟建民(min)、社(she)會(hui)發(fa)(fa)展司(si)人力(li)資源開發(fa)(fa)處副處長徐(xu)輝，市發(fa)(fa)改委(wei)社(she)會(hui)發(fa)(fa)展處科長陳旋(xuan)，我校(xiao)相關職能部門及二級學院(yuan)負責人參加了座(zuo)談。

（宣傳部）