深(shen)圳職業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交流與發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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