深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大(da)關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專業進(jin)行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。